Algklasside matemaatikaklubi asutamine võib olla sama lihtne kui juhusliku koolijärgse või lõunase sotsiaalse rühma asutamine. Või võib matemaatikaklubi olla sama konkurentsivõimeline kui iga teine rühm. Iga tegevusgrupi oluline osa on aga aja nautimine. Nende matemaatikaklubi tegevuste lisamine algklasside matemaatikaklubidesse lisab traditsioonilistele õppetöödele lõbusa külje.
Lõbusad matemaatikamängud
Olenemata sellest, kas klubi on sotsiaalne või konkurentsivõimeline, peaks liikmetel olema hea olla. Ära piirdu tegevuste hindega matemaatikaga; selle asemel kavandage tegevusi, mis pakuvad väljakutseid ilma liigse pettumusteta.
Kaardi- ja täringumängud
Kaardimäng War kasutab iga vooru võitja väljaselgitamiseks numbriväärtusi. Keerukamates mängudes, näiteks Cribbage, kasutatakse iga käe skoori hindamiseks loendamist ja mitmeastmelist liitmist. Gin Rummy ja Contract Rummy nõuavad skooride lugemiseks nii loogikat kui ka lisamisoskust. Kommertsmängudes, nagu Yahtzee, kasutatakse numbrite tuvastamise, loogika ja tõenäosuse oskusi. Solitaire arendab mustrite tuvastamise ja järjestamise oskusi.
Lauamängud
Male ja kabe kasutavad loogikat ja ruumilist arutlust liikumiste kavandamiseks ja ennetamiseks. Kaubanduslikud mängud, nagu Sorry ja Monopoly, hõlmavad mitmesuguseid matemaatikaoskusi, alates laual olevate ruumide lugemisest kuni aritmeetikaoskusteni. Monoply nõuab kinnisvara ostmiseks ja üüri maksmiseks ka rahaoskusi.
Aafrikast pärit klassikalises lauamängus Mancala on mängus palju variatsioone, alates lihtsast kuni üsna keerukani. Oware ja Bao sarnanevad kaubanduslikult saadaval oleva versiooniga; Oware kasutab aga kahte rida kuuest lohust ja Bao kahte rida kaheksast lohust. Keerulisem versioon nimega Bao La Kujifunza kasutab nelja rida kaheksast lohust.
Eri kultuuride traditsioonilised mängud pakuvad uusi väljakutseid, kui õpilased loovad tahvlid ja õpivad reegleid (vt Ressursid).
Pusle
Pusled pakuvad võimalust arendada nii ruumilisi kui ka loogilisi oskusi. Kui klubil on võistkondlik võistlus, paku mitu sama suuruse ja keerukusega mõistatust, et meeskonnad saaksid oma mõistatuste lõpuleviimiseks võistelda. Erinevate oskustasemete meeskondade eristamiseks kasutage erinevaid mõistatusi.
Online matemaatika mängud
Paljud veebisaidid pakuvad tegevusi matemaatikaoskuste arendamiseks. Kuigi paljud õpilased naudivad neid mänge, ei tohiks eirata algklasside matemaatika klubi sotsiaalset aspekti. Kui klubi hõlmab ka veebimängusaitide kasutamist, tasakaalustage aeg interaktiivsete tegevustega.
Vaadake matemaatikat kui kunsti
Matemaatika ja kunst on omavahel seotud rohkem, kui paljud inimesed aru saavad. Jagage selliste kunstnike kunsti nagu Crockett Johnson, MC Escher ja Vincent Van Gogh. Las matemaatikaklubi põhikooliõpilased uurivad matemaatikat kunsti kaudu.
Geomeetriline kunst
Mustrite väljatöötamiseks kasutage geomeetrilisi kujundeid. Suurte (1-tolliste) ruutudega graafikapaberit saab geomeetriliste mustritega värvida. Mustrite keerukuse suurendamiseks joonistage graafikapaberile diagonaaljooned. Uurige ja looge uuesti geomeetrilisi lapitekke või laske õpilastel ise luua.
Looge 3D-geomeetrilisi mobiile, kasutades tihvte ja õlgi või kringleid ja vahukomme. Origami abil saate luua erinevaid geomeetrilisi kujundeid.
Tessellatsioonid
Värvige tessellatsioonimustrid, kasutades Escheri stiilis prinditavaid pilte. Või looge plakatipaberi abil tessellatsioonid. Alustage failikaustast või plakatiplaadist ruudukujulise lõikega. Väiksemad ruudud loovad keerukama mustri, kuid 4–6-tollise ruuduga alustamine õpetab tessellatsiooni põhimõtet ja selle saab täita lühema aja jooksul.
Avastage mitmekultuurilist matemaatikat
Avastage teiste kultuuride matemaatikat. Visuaalne joontega korrutamine, mida mõnikord nimetatakse ka Jaapani korrutamiseks, muudab suurte arvude korrutamise lihtsaks. Proovige maiade mõõtmist proportsionaalsete geomeetriliste kujundite loomiseks sõlmitud stringide abil.
Liitu matemaatikavõistlustega
Ehkki paljud riiklikud matemaatikavõistlused on välja töötatud kesk- ja keskkooliõpilastele, võimaldavad mõned võistlused võistelda 4. klassi õpilastel. Matemaatikaolümpiaadid alg- ja keskkoolidele võtavad vastu õpilasvõistkondi 4. – 8. MathCONi riiklik õpilasmatemaatikavõistlus on avatud 5. – 12. Klassi õpilastele.
Matemaatika klubid algklasside õpilastele
Enne mis tahes koolipõhise klubi asutamist kontrollige kooli administratsioonilt õpilasgrupi alustamise nõuetekohast protokolli. Kui kaasatakse täiskasvanud vabatahtlikke, veenduge, et nad täidaksid kooli või ringkonna heakskiitmise protseduurid. Koostage õpilaste ja õpetajatega klubi koosolekute kava väljatöötamine. Rääkige õpetajatega klassis sobivatest tegevustest ja oskustest, kuid ärge laske klubil muutuda matemaatika parandusrühmaks. Las õpilaste huvi ja ajakavad juhivad klubi suunda.