Matemaatikalabor on klassiruum või määratud ruum matemaatikatundide interaktiivsel ja kaasahaaraval viisil õpetamiseks. Matemaatikalabori loomine nõuab teatud tasemel teadmisi. Teil peab olema sobiv varustus, mis võimaldab õpilastel matemaatilisi võimeid õppida ja neid parandada. Koolis, hariduskeskuses või ülikoolis on tundide ettevalmistamiseks matemaatikalabori loomine oluline, et üliõpilastel ja professoril oleks kursuse läbimiseks vajalikud tööriistad materjal.
Valmistage labor ette, eemaldades piirkonnast ebavajalikud raamatud, asjakohatud plakatid ja segadused. Selle eesmärk on tagada, et klassiruumis oleks võimalikult vähe segavaid asjaolusid, et õpilased saaksid keskenduda. Lisavarustusel, näiteks plakatitel, teleriekraanidel või mitteseotud õpikutel, pole matemaatikalaboris rolli.
Tühjendage tahvel ja korrastage töölauad. Pange ruumis piisavalt laudu ja toole eeldatava õpilaste arvu jaoks. Jaotage need ühtlaselt laiali, andes õpilastele ruumi töötada ja pöörduda labori tunni ajal tahvli poole.
Konsulteerige professoriga, küsides, milliseid matemaatilisi seadmeid on vaja, ja hankige ettevalmistamisel õiged tööriistad. Võib vaja minna statistilisi kalkulaatoreid, joonlaudu, protraktoreid või graafikapabereid, kuid see varieerub vastavalt õpilaste vanusele ja matemaatika distsipliinile.
Kontrollige, kas tööriistad on töökorras - näiteks töötavad kalkulaatorites patareid ja pliiatsid on teritatud.
Hoidke seadmeid kogu klassis hõlpsaks juurdepääsuks panipaigas või asetage õpilaste jagamiseks laudade keskele. Veenduge, et kohal olevate õpilaste arvu jaoks oleks piisavalt seadmeid.
Tunni ajal aja säästmiseks seadke professorile ja üliõpilastele katseid. Matemaatikalabor on koht matemaatika kaasahaaraval demonstreerimisel, nii et pöörduge ideede saamiseks professori poole. Näiteks kasutage kaldteed ja mänguautot, et näidata, kuidas kaldenurk mõjutab kiirust. Sellised demonstratsioonid aitavad õpilastel õppetundidest aru saada.
Trükkige välja tunnis vajalikud dokumendid ja jätke need levitamiseks professori lauale. See tähendab, et matemaatikalabor töötab sujuvalt ja professor ei viivita kogu seansi vältel paberimajanduse kogumisega.
