Un proyecto de ciencia popular de la escuela secundaria implica medir el efecto de la música en la concentración de una persona. Generalmente, esto implica pedirle a las personas que realicen algún tipo de tarea mental mientras escuchan música. Con la preparación adecuada, este tema se convierte en un proyecto científico interesante y fácil con resultados que son aplicables a la vida real.
El experimento básico
Un experimento como este puede plantear muchas preguntas diferentes, la más básica es si la música tiene un efecto sobre la concentración. En este experimento, pediría a dos grupos de personas que completen algún tipo de tarea de concentración, un grupo mientras escucha música y otro en silencio. Sin embargo, este experimento es problemático debido a la dificultad de determinar qué tipo de música usar. Un experimento más común pregunta si diferentes tipos de música tienen diferentes efectos sobre la concentración. En este experimento, varios grupos completan la tarea, cada uno escuchando un estilo de música diferente, como por ejemplo:
- clásico
- Metal pesado
- jazz
El grupo de control no escuchará música.
Tipos de música
Al probar diferentes tipos de música por sus efectos sobre la concentración, desea que los géneros musicales sean lo más diferentes posible. Se cree comúnmente que la música clásica es naturalmente relajante y buena para el cerebro. Muchos experimentadores prueban esta suposición al incluir la música clásica como uno de los géneros en un experimento. Por el contrario, a muchas personas les resulta irritante y difícil escuchar el heavy metal o el hard rock, por lo que también es un buen evaluador. También puede incluir géneros más neutrales como jazz o pop. No hay límite en la cantidad de géneros musicales que se pueden usar, pero trate de mantenerlo entre tres y cinco para que sea más fácil de probar. Finalmente, elija una canción para cada género, con el objetivo de que cada canción tenga la misma duración. Estas son las canciones que la gente escuchará durante el experimento.
Tareas de concentración
En este experimento de probar los efectos de diferentes tipos de música en la concentración, le pedirá a las personas que realicen una tarea de concentración específica mientras escuchan un cierto tipo de música. La tarea de concentración es una constante en su experimento, lo que significa que todos deben completar la misma. Esta tarea puede variar según a quién utilizará en el experimento. Para una tarea más sencilla, pida a las personas que completen una búsqueda de palabras. Para una tarea intermedia, puede encontrar un juego de memoria en línea. Esto implica mostrarle a alguien una página con muchas imágenes o palabras y, después de cierto tiempo, quitar la página y pedirle que recuerde tantas imágenes o palabras como pueda. Finalmente, para una tarea de concentración desafiante, dé a las personas un pasaje corto para leer y pídales que respondan preguntas de comprensión sobre el mismo.
Realización del experimento
Una vez que haya elegido su música y su tarea, realizar el experimento es fácil. Asigne aleatoriamente a cada persona un tipo de música para que tenga la misma cantidad de personas escuchando cada tipo. Permita que cada persona tenga la misma cantidad de tiempo para completar la tarea. Es posible que algunas personas no puedan terminar la canción completa, mientras que otras pueden tener que comenzar la canción de nuevo para completar el tiempo restante. Por eso es importante que las canciones tengan aproximadamente la misma duración. En el experimento en sí, dé a cada persona auriculares conectados a la fuente de música, reproduzca la música y cronometra mientras completan la tarea. Recuerde incluir un grupo de control que no escuche música.
Analizando los resultados
Si tuvieras suficiente variedad en tus elecciones musicales, tus resultados deberían mostrar patrones. Calcule la puntuación de cada persona en la tarea de concentración, anotando qué música estaba escuchando cada persona cuando la tomó. Luego, calcule el rango de puntajes y el puntaje promedio para cada género musical. Para obtener una medición más precisa y estadísticamente sólida, calcule un análisis de varianza o ANOVA para los resultados. Cuando agrupa las partituras por género musical, verá qué grupo obtuvo la puntuación más alta y la más baja. A partir de ahí, puede especular sobre cómo el género musical influyó en la partitura de cada persona, teniendo en cuenta que la correlación no implica causalidad.
No olvides
Mantenga tantas variables constantes como pueda. Esto significa que las personas en su experimento deben tener edades similares con niveles de educación similares. Sin embargo, para garantizar resultados diversos, sus grupos deben incluir el mismo número de niños y niñas, personas de diferentes razas y personas a las que les gustan diferentes tipos de música. Recuerde obtener el consentimiento de cada persona individual antes del experimento. Dependiendo de las reglas de su escuela, esto puede implicar papeleo por separado.