Η πυκνότητα αναφέρεται στην ποσότητα μάζας που περιέχεται σε αντικείμενα. Αν και δύο αντικείμενα μπορεί να έχουν το ίδιο μέγεθος, εάν το ένα έχει μεγαλύτερη μάζα από το άλλο, θα έχει μεγαλύτερη πυκνότητα. Η εξήγηση αυτής της έννοιας στους μαθητές του δημοτικού μπορεί να είναι δύσκολη, αλλά να τους παρουσιάζουμε πρακτικά πειράματα που τους επιτρέπουν να δουν την πυκνότητα μπορούν να προωθήσουν την κατανόηση αυτής της επιστημονικής ιδιότητας με τρόπο που μπορούν να συσχετιστούν προς την.
Float ή νεροχύτης
Δείξτε στους μαθητές πώς η πυκνότητα επηρεάζει την ικανότητα των αντικειμένων να επιπλέουν στο νερό. Γεμίστε έναν κάδο με νερό και δώστε στους μαθητές μια ποικιλία αντικειμένων που έχουν τα ίδια μεγέθη. συσκευασία φυστικιών, μπάλες χαρτιού, συνδετήρες, νομίσματα και βότσαλα, για παράδειγμα. Ζητήστε από τα παιδιά να προβλέψουν εάν τα αντικείμενα θα επιπλέουν ή θα βυθιστούν στο νερό και στη συνέχεια καλέστε τους μαθητές να τοποθετήσουν τα αντικείμενα στην επιφάνεια του νερού για να δοκιμάσουν τις προβλέψεις τους. Αφού παρατηρήσετε ποια αντικείμενα επιπλέουν και ποια νεροχύτη, δώστε μια εξήγηση της πυκνότητας.
Πυκνότητα αυγών
Χρησιμοποιήστε ωμά αυγά και νερό για να διδάξετε στα παιδιά την πυκνότητα. Γεμίστε δύο δοχεία με νερό, ένα με απλό νερό και ένα με αλμυρό νερό. Ζητήστε από τους μαθητές να προβλέψουν εάν τα ωμά αυγά θα επιπλέουν ή θα βυθιστούν στο νερό. Τοποθετήστε τα αυγά στην επιφάνεια του νερού και παρατηρήστε τι συμβαίνει. Το αυγό στο απλό νερό θα βυθιστεί στον πυθμένα, ενώ το αυγό στο αλμυρό νερό θα επιπλέει. Εξηγήστε στους μαθητές ότι το αλμυρό νερό είναι πιο πυκνό από το απλό νερό, επιτρέποντας στο αυγό να επιπλέει.
Νερό και λάδι
Δείξτε στους μαθητές πώς το λάδι και το νερό δεν αναμιγνύονται για να τους διδάξουν για την πυκνότητα. Γεμίστε δύο διαυγή δοχεία με νερό και λάδι και ρωτήστε τους μαθητές εάν πιστεύουν ότι τα υγρά θα αναμιχθούν όταν συνδυάζονται. Αφού οι μαθητές κάνουν τις προβλέψεις τους, ρίξτε το λάδι σε ένα διαυγές, άδειο δοχείο και στη συνέχεια ρίξτε το νερό στο ίδιο δοχείο. Καθώς το νερό προστίθεται στο λάδι, το λάδι θα μετακινηθεί στην κορυφή του δοχείου και το νερό θα μετακινηθεί προς τα κάτω. Ενημερώστε τα παιδιά ότι το λάδι είναι λιγότερο πυκνό από το νερό, γεγονός που το κάνει να επιπλέει πάνω από το νερό.
Πλωτός Πύργος
Δημιουργήστε έναν πύργο διαφορετικών υγρών και αιωρήστε διαφορετικά αντικείμενα μέσα στα υγρά για να δείξετε πυκνότητα. Γεμίστε ένα διαυγές δοχείο με λάδι, μέλι και νερό και αφήστε τα να ηρεμήσουν. Παρατηρήστε πώς καθιζάνουν τα υγρά και ενημερώστε τους μαθητές ότι το πιο πυκνό υγρό εγκαθίσταται στο κάτω μέρος και το λιγότερο πυκνό υγρό καθιζάνει στην κορυφή. Ρωτήστε τα παιδιά τι πιστεύουν ότι θα συμβεί όταν ένα νόμισμα, ένας φελλός και ένα σταφύλι πέσουν στον υγρό πύργο. Τοποθετήστε τα αντικείμενα στο δοχείο και παρατηρήστε καθώς το καθένα επιπλέει σε διαφορετικό υγρό. Εξηγήστε ότι κάθε αντικείμενο έχει διαφορετική πυκνότητα, κάνοντάς τα να επιπλέουν σε διαφορετικά υλικά.