Μέχρι την πέμπτη τάξη, οι μαθητές αποδεικνύουν τη γνώση του ηλιακού συστήματος ονομάζοντας τους πλανήτες που περιστρέφονται γύρω από τον ήλιο. Προς την φτιάξτε ένα μοντέλο του ηλιακού συστήματος, χρησιμοποιούν στρογγυλά αντικείμενα διαφορετικού μεγέθους για τους πλανήτες και δημιουργούν επίσης ένα δαχτυλίδι για τον Κρόνο και πολλά φεγγάρια. Οι πέμπτοι μαθητές μπορούν να δημιουργήσουν ένα σταθερό μοντέλο του ηλιακού συστήματος για να επικεντρωθούν στις διαφορές μεταξύ πλανητών και τις αντίστοιχες θέσεις τους στο σύστημα, ή μπορούν να ζητήσουν από τους συμμαθητές τους να δείξουν πώς περιστρέφονται οι πλανήτες γύρω από το ήλιος.
Επιλέξτε εννέα μπάλες αφρού για να αντιπροσωπεύσετε τον ήλιο και οκτώ πλανήτες (10 εάν συμπεριλαμβάνετε τον Πλούτωνα). Τα αναλογικά μεγέθη αυτών των μπαλών δεν θα είναι σωστά επειδή ο Δίας και ο Κρόνος είναι τόσο μεγάλοι. Εάν αντιπροσωπεύετε τον Ερμή με μια μπάλα 5 εκατοστών, για παράδειγμα, ο Δίας θα έχει διάμετρο 142 εκατοστά ή σχεδόν 5 πόδια. Επιλέξτε τη μεγαλύτερη δυνατή μπάλα για τον ήλιο. Οι πλανήτες από τους μεγαλύτερους έως τους μικρότερους είναι: Δίας, Κρόνος, Ουρανός, Ποσειδώνας, Γη, Αφροδίτη, Άρης και Ερμής. Προσθέστε τον Πλούτωνα ως το μικρότερο σφαίρα εάν το πρόγραμμα σπουδών του σχολείου σας εξακολουθεί να το αναγνωρίζει ως πλανήτη.
Χρωματίστε ή βάψτε τις μπάλες για να δείξετε τα διαφορετικά χρώματα των πλανητών. Χρωματίστε τον ήλιο κίτρινο, Ερμής σκούρο κίτρινο, Αφροδίτη γκρίζο, Γη στροβιλισμένο μπλε και λευκό, Άρη χλωμό κόκκινο, πορτοκαλί ριγέ Δία, κίτρινο και μοβ ριγέ Κρόνου, απαλό μπλε του Ουρανού, μπλε του Ποσειδώνα και Πλούτωνα γκρί.
Κόψτε ένα δαχτυλίδι από ένα κομμάτι χαρτόνι αφίσας, βάψτε το ίδιο χρώμα με τον Κρόνο και συνδέστε το στη μέση του Κρόνου με κόλλα.
Σπρώξτε τα τσοπ στικς στην αφρώδη πλάκα 9 με 2 πόδια, σε απόσταση 1 ποδιού. Προσθέστε ένα επιπλέον πόδι από αφρώδες χαρτόνι αν επιλέξετε να συμπεριλάβετε τον Πλούτωνα. Σπρώξτε τον ήλιο και έπειτα τους πλανήτες στις κορυφές των τσοπ στικ με τη σειρά: Ήλιος, Ερμής, Αφροδίτη, Γη, Άρης, Δίας, Κρόνος, Ουρανός, Ποσειδώνας, Πλούτωνας.
Χρωματίστε τη σανίδα αφρού μαύρη και καλύψτε την με ασημένια λάμψη για να αντιπροσωπεύσετε τα αστέρια.
Τοποθετήστε χάντρες στον πίνακα αφρού γύρω από κάθε πλανήτη για να αντιπροσωπεύσετε τα φεγγάρια τους. Εναλλακτικά, ασφαλίστε κάθε χάντρα στο ένα άκρο ενός καθαριστή σωλήνων και σπρώξτε το καθαριστικό σωλήνων στον πλανήτη για να δείξετε πώς περιστρέφεται. Η Γη έχει ένα φεγγάρι, τον Άρη δύο, τον Δία 63, τον Κρόνο 61, τον Ουρανό 27, τον Ποσειδώνα 13 και τον Πλούτωνα 3. Σημειώστε ότι οι επιστήμονες ανακαλύπτουν νέα φεγγάρια κάθε χρόνο.
Ζητήστε από τους συμμαθητές να κρατήσουν τους πλανήτες και να δείξουν πώς περιστρέφονται. Οι μαθητές με Ερμή, Αφροδίτη, Γη και Άρη θα είναι κοντά στον ήλιο και θα τρέχουν γρήγορα. Ο μαθητής με τον Δία θα τρέξει αργά γύρω από τα εσωτερικά τέσσερα. Ο μαθητής με τον Κρόνο θα τρέξει στο μισό ρυθμό του Δία. Ο Ουρανός και ο Ποσειδώνας θα περπατήσουν πολύ γύρω από το εσωτερικό έξι. Ο Πλούτωνας θα περπατήσει πολύ αργά στην περίμετρο.
Πράγματα που θα χρειαστείτε
- 9 μπάλες αφρού διαφόρων μεγεθών
- 170 στρογγυλές χάντρες
- Ψαλίδια
- Δείκτες ή χρώματα
- 9 ξυλάκια
- Πίνακας αφρού 9 με 2 πόδια
- Αφίσα
- Κόλλα
- Ασημένια λάμψη
Συμβουλές
Δημιουργήστε ένα μοντέλο που δείχνει αναλογικό μέγεθος κόβοντας πλανήτες από μεγάλα κομμάτια χαρτιού τέχνης και τοποθετώντας τα σε τοίχους διαδρόμου ή σχεδιάζοντας τα περίγραμμα τους στο πάτωμα με έγχρωμη ταινία.