Χρησιμοποιήστε τους Ολυμπιακούς ως θέμα στην τάξη σας, ανεξάρτητα από το βαθμό που διδάσκετε. Χωρίστε την τάξη σας σε μικρές ομάδες πέντε ή έξι μαθητών. Μπορούν να αγωνιστούν σε μικρές μαθηματικές δραστηριότητες που τους βοηθούν να αναθεωρήσουν ένα τεστ ή να αναθεωρήσουν υλικό από τη σχολική χρονιά. Όχι μόνο οι μαθητές σας θα περάσουν υπέροχα, αλλά θα γίνουν μαθηματικοί.
Γράψτε μαθηματικά προβλήματα στις κάρτες ευρετηρίου, αφήνοντας έναν από τους αριθμούς. Για παράδειγμα, 2 + X = 4. Ζητήστε από έναν παίκτη από κάθε ομάδα να απαντήσει. Γυρίστε την κάρτα και κερδίζει το πρώτο άτομο που απαντά. Μπορείτε να ανταμείψετε έναν βαθμό για κάθε σωστή απάντηση. Ζητήστε από κάθε μέλος της ομάδας να απαντήσει σε μια ερώτηση ή μπορείτε να ορίσετε ένα χρονικό όριο. Επιβραβεύστε κάθε ομάδα χρυσό, ασημένιο ή χάλκινο μετάλλιο. Οι ανταμοιβές μπορεί να είναι επιπλέον πόντοι πίστωσης στο επόμενο κουίζ ή τεστ. Τα μαθηματικά προβλήματα μπορούν να γίνουν πιο περίπλοκα για τους μεγαλύτερους μαθητές.
Δημιουργήστε πέντε ή έξι σταθμούς. Τοποθετήστε ένα άτομο από κάθε ομάδα σε διαφορετικό σταθμό. Πρέπει να υπάρχει ένας εκπρόσωπος από κάθε ομάδα σε ένα σταθμό. Ένας σταθμός θα είναι η αφετηρία. Σε κάθε σταθμό, τοποθετήστε ένα μαθηματικό πρόβλημα σε ένα κομμάτι χαρτί, ένα αντίγραφο για κάθε μέλος της ομάδας στο τραπέζι. Μπορεί να είναι προβλήματα προσθήκης, αφαίρεσης, πολλαπλασιασμού ή λέξης. Οι ερωτήσεις πρέπει να είναι διαφορετικές για κάθε πίνακα. Κρατήστε το χαρτί στραμμένο προς τα κάτω. Επίσης, τοποθετήστε ένα κομμάτι χαρτί και μολύβι για κάθε παίκτη. Ανατρέξτε στο πρώτο πρόβλημα. Όταν το μέλος της ομάδας απαντήσει σωστά στην ερώτηση, μπορεί να τρέξει στον επόμενο σταθμό και να επισημάνει το μέλος της ομάδας της. Αυτό το μέλος της ομάδας μπορεί να ανατρέψει το πρόβλημα και να γράψει την απάντηση στο κομμάτι χαρτί. Μόλις λάβουν τη σωστή απάντηση, μπορούν να προσθέσουν ετικέτα στον επόμενο παίκτη. Συνεχίστε αυτό μέχρι να κερδίσετε την πρώτη, δεύτερη και τρίτη θέση.
Δώστε σε κάθε άτομο στην τάξη σας ένα κουίζ. Ρυθμίστε ένα χρονόμετρο για πέντε λεπτά και αφήστε τους να εργαστούν στο κουίζ. Βαθμολογήστε τα κουίζ ως ομάδα. Μπορεί να θέλετε οι μαθητές να ανταλλάσσουν χαρτιά και να χρησιμοποιούν ένα κόκκινο στυλό ή μολύβι για να διορθώσουν τα κουίζ για να αποφύγουν την εξαπάτηση. Προσθέστε τις βαθμολογίες κουίζ για κάθε μέλος μιας ομάδας μαζί. Το σκορ της ομάδας τους θα καθορίσει ποιος κερδίζει χρυσό, ασήμι ή χάλκινο. Αυτή είναι μια δραστηριότητα που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε όλο το χρόνο με κουίζ.
Καθώς πλησιάζουν οι χειμερινοί ή καλοκαιρινοί Ολυμπιακοί Αγώνες, ρωτήστε τους μαθητές ποιες εκδηλώσεις θέλουν να παρακολουθήσουν. Γράψτε τα συμβάντα στον πίνακα και καταγράψτε τις απαντήσεις των μαθητών. Ζητήστε από την τάξη σας να μπει στις ομάδες τους και δώστε σε κάθε ομάδα μερικά φύλλα χαρτιού. Οι ομάδες πρέπει να σχεδιάσουν γραφήματα γραμμής, γραμμής και πίτας χρησιμοποιώντας τους αριθμούς. Βεβαιωθείτε ότι έχουν όλα τα στοιχεία ενός γραφήματος, όπως τίτλο, κλειδί και τιμές. Οι ομάδες πρέπει να ολοκληρώσουν σωστά τα γραφήματα και να τα μετατρέψουν σε εσάς. Η πρώτη ομάδα που σας δίνει τα σωστά γραφήματα κερδίζει το χρυσό.