Όπως κάθε θέμα, τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται την επιστήμη με τρόπο που μπορούν να καταλάβουν. Αυτό συνήθως περιλαμβάνει τη μετατροπή των μαθημάτων σε παιχνίδια ή διασκεδαστικά έργα. Η εκμάθηση του πώς λειτουργούν τα ηχητικά κύματα μπορεί να είναι μια συναρπαστική επιχείρηση για μικρά παιδιά, ειδικά εάν το έργο είναι διαδραστικό και οπτικό.
Πάρτε δύο ίδια ποτήρια νερού και χρησιμοποιήστε ένα φλιτζάνι μέτρησης για να γεμίσετε το καθένα με την ίδια ποσότητα νερού. Κόψτε ένα κομμάτι λεπτού σύρματος που είναι 1/2 ίντσα μακρύτερο από τη διάμετρο ενός από τα γυαλιά. Τοποθετήστε το σύρμα στο πάνω κέντρο ενός ποτηριού. Λυγίστε το σύρμα έτσι ώστε το 1/4 της ίντσας να κρέμεται από κάθε πλευρά για να διατηρηθεί το καλώδιο στη θέση του. Τρίψτε το δάχτυλό σας κατά μήκος του εξωτερικού χείλους του δεύτερου γυαλιού για να κάνετε ήχο και να παρακολουθήσετε το σύρμα να κινείται. Δεδομένου ότι και τα δύο ποτήρια έχουν ίση ποσότητα νερού, και τα δύο έχουν την ίδια φυσική συχνότητα. Ο ήχος μεταφέρεται από το ένα γυαλί στο άλλο και έτσι οι δονήσεις προκαλούν την κίνηση του καλωδίου.
Αφαιρέστε το καπάκι από χαρτόνι μολύβι. Τακτοποιήστε μια σειρά από λαστιχένιες ταινίες τεντωμένες πάνω από το κουτί από λεπτότερο έως παχύ. Ζητήστε από τους μαθητές να μαζέψουν κάθε λάστιχο και να μιλήσουν για τις παρατηρήσεις σας. Τοποθετήστε ένα χάρακα στην άκρη του κατά μήκος των λαστιχένιων ταινιών, σαν γέφυρα. Βγάλτε ξανά κάθε λαστιχένια ταινία και μιλήστε για το τι άλλαξε. Οι μαθητές θα μάθουν ότι οι λεπτότερες, μικρότερες ζώνες παράγουν υψηλότερα ηχητικά βήματα επειδή παράγουν μικρότερα ηχητικά κύματα. Ο χάρακας στις ζώνες ενεργεί σαν αποσβεστήρας και πρέπει να αλλάξει το βήμα που κάνουν οι σφιχτές λαστιχένιες ταινίες.
Αυτό είναι ένα απλό πείραμα που απαιτεί πολύ μικρή ρύθμιση και μόνο τρία υλικά. Δέστε ένα κομμάτι νήματος σε κάποιο χαρτί υγείας και κρατήστε το χαρτί από το νήμα μπροστά από ένα ηχείο. Ενεργοποιήστε τη μουσική και παρατηρήστε τι συμβαίνει στο χαρτί χαρτιού. Δοκιμάστε διαφορετικούς τύπους μουσικής σε διαφορετικούς τόμους και δείτε αν υπάρχει αλλαγή στο χαρτί. Ο ιστός πρέπει να κινείται κατά την αναπαραγωγή της μουσικής, καθώς τα ηχητικά κύματα το χτυπούν καθώς φεύγουν από το ηχείο.
Τεντώστε το πλαστικό περιτύλιγμα σφιχτά πάνω σε ένα φαρδύ δοχείο, όπως ένα μπολ ή ένα δοχείο. Τοποθετήστε 20 έως 30 κόκκους ρυζιού πάνω από το πλαστικό. Χτυπήστε ένα μεταλλικό φύλλο μπισκότων ή κάτι εξίσου δυνατό για να κάνετε θόρυβο κοντά στο πλαστικό περιτύλιγμα. Παρακολουθήστε καθώς οι κόκκοι του ρυζιού κινούνται. Το πλαστικό περιτύλιγμα αντιδρά στα ηχητικά κύματα με τρόπο παρόμοιο με το ανθρώπινο τύμπανο. Ζητήστε από τους μαθητές να κάνουν θόρυβο για να δουν αν μπορούν να κάνουν το ρύζι να κινείται.