Kostenlose Teambuilding-Aktivitäten in Mathematik

Teambuilding-Aktivitäten stärken Gruppen von Menschen und arbeiten gleichzeitig daran, ein gemeinsames Ziel zu erreichen. Die Einbeziehung mathematischer Fähigkeiten in Ihre nächste Teambuilding-Aktivität ermöglicht es den Schülern, Themen zu lösen spezifische Problemstellungen im Gruppensetting und stärken analytische Fähigkeiten sowie kooperatives Eigenschaften. Verwenden Sie einzigartige Materialien auf ungewohnte Weise, um die Gruppen herauszufordern, wenn Sie Teambuilding-Aktivitäten in die mathematische Gruppenarbeit integrieren.

Üben Sie mathematische Operationen oder algebraische Gleichungen in einer Teambuilding-Aktivität vom Typ Staffelrennen. Ordnen Sie Gruppen von Schülern in Vierer- oder Fünferreihen pro Team an. Geben Sie jedem Schüler eine Aufgabe, die er an der Tafel lösen soll, und stellen Sie sicher, dass jeder Schritt gezeigt wird. Wenn Sie die Antwort für richtig halten, muss der Schüler zum Ende der Reihe laufen, damit die Person an der ersten Stelle ihr Problem an der Tafel lösen kann. Das erste Team, das seine Probleme richtig löst, ist der Gewinner der Teambuilding-Aktivität.

Geben Sie jeder Schülergruppe eine Tüte mit Materialien, die Gegenstände wie ungekochte Spaghetti, Marshmallows, Zuckerwürfel, 1 Meter Abdeckband, Pfeifenreiniger, ein paar Gummibänder, Marshmallows und Holzhandwerk Stöcke. Weisen Sie jedes Team an, aus jedem Material in der Tasche einen strukturellen Turm zu bauen. Die Gruppen müssen den Turm sowohl im 45- als auch im 90-Grad-Winkel konstruieren, um das mathematische Element zu integrieren. Testen Sie die Struktur unter verschiedenen Bedingungen, z. B. bei starkem Wind von einem Innenventilator und einem kleinen Briefbeschwerer, der von oben aufgehängt wird. Verleihen Sie dem Team mit dem einzigartigsten, haltbarsten und attraktivsten Turm eine Schleife.

Zeichnen Sie auf einem offenen Gehwegbereich im Freien ein Raster von 5 x 5 mit Gehwegkreide. Jedes Team ist dafür verantwortlich, den Graphen durch das Lösen mathematischer Operationen zu vervollständigen. Unter Verwendung der Spaltennummer und der Zeilennummer wird eine Person im Team die beiden Zahlen entweder addieren, subtrahieren, multiplizieren oder gedanklich dividieren und die Antwort in das entsprechende Rasterfeld platzieren. Die Schüler dürfen sich während der Aktivität nicht unterhalten oder Lärm machen. Wenn ein Schüler eine falsche Antwort vermutet, kann er die Korrektur während seines Zuges vornehmen. Das Team, das das Grid in kürzester Zeit korrekt beendet, ist Sieger.

Geben Sie jedem Schüler ein Stück Wasserrohr oder einen zuvor gefalteten Streifen dicken Papiers wie Pappe oder Karton und eine Murmel pro Team. Die Schüler müssen eine Methode entwickeln, um die Murmel von einem Startpunkt zu einem offenen Behälter zu bewegen, der die Murmel auffängt. Die Schüler können aufgefordert werden, die Murmel aus verschiedenen Höhen oder um Hindernisse herum durch das Rohr oder auf der Papprinne zu bewegen, entweder drinnen oder draußen. Die Teams besprechen einen Plan für verschiedene Winkel und Positionen, um die Rohre oder Rinnen zu halten, um die schnellste Murmelbewegung von Punkt A nach Punkt B zu ermöglichen.