Die Welt der Wissenschaft ist voller Fragen, Theorien und Entdeckungen. Schüler der Mittelstufe verfügen über die Vorstellungskraft, die zu Erkenntnissen führen kann, die zusätzliches Interesse an Naturwissenschaften wecken und ein Erfolgserlebnis vermitteln. Schüler der Mittelstufe, insbesondere Schüler der achten Klasse, studieren Biowissenschaften und Physik. Beide Disziplinen bieten eine Vielzahl von experimentellen Möglichkeiten, die als großartige Projektideen für die Wissenschaft dienen können.
Die Wirkung von Clorox auf Bakterien
Beschriften Sie vier Sandwichbeutel aus Plastik mit A, B, C und D. Wische den äußeren Türgriff einer öffentlichen Toilette mit einem Wattestäbchen ab. Achten Sie darauf, den gesamten Türgriff abzuwischen. Legen Sie das Wattestäbchen in den mit A gekennzeichneten Plastikbeutel und fügen Sie die Stelle hinzu, an der die Probe entnommen wurde. Wiederholen Sie diese Schritte an drei verschiedenen Stellen für die Proben B, C und D.
Beschriften Sie vier mit Agar gefüllte Petrischalen A, B, C und D Bakterienprobe und die Testorte. Wischen Sie die Wattestäbchen, die der beschrifteten Petrischale entsprechen, über den Agar, um eine Bakterienkolonie zu züchten.
Kehren Sie zu den vier Türgriffen zurück, die zum Sammeln von Bakterienproben verwendet wurden, und reinigen Sie sie mit Clorox-Tüchern. Wischen Sie die Türgriffe mit einem Wattestäbchen ab und legen Sie die Tupfer in Sandwichbeutel mit den Beschriftungen A, B, C und D Clorox-Proben und Testorte. Beschriften Sie vier mit Agar gefüllte Petrischalen A, B, C und D Clorox-Proben und die Standorte. Wischen Sie die Wattestäbchen, die der beschrifteten Petrischale entsprechen, über den Agar.
Vergleichen Sie das anfängliche Bakterienwachstum mit den Ergebnissen der Tupfer, nachdem die Türgriffe mit den Clorox-Tüchern gereinigt wurden.
Einfluss der Temperatur auf das Bakterienwachstum
Beschriften Sie vier Sandwichbeutel aus Plastik mit A, B, C und D. Wischen Sie Wattestäbchen von der Innenseite Ihres Mundes ab. Legen Sie einen Tupfer in jeden Beutel. Beschriften Sie vier Petrischalen A, B, C und D und füllen Sie jede mit Agar. Wischen Sie mit einem Tupfer auf dem Agar in die gleiche Richtung und über die gesamte Innenseite jeder Schale. Lassen Sie die Petrischalen vier Stunden, damit die Bakterienkolonie wachsen kann.
Legen Sie die Petrischale A bei Raumtemperatur, die Petrischale B in den Gefrierschrank bei einer Temperatur von weniger als 20 Grad Fahrenheit, Petri Schale C im Kühlschrank bei einer Temperatur von 50 Grad Fahrenheit und Petrischale D in einem Bereich mit einer Temperatur von 80 ° C Grad.
Vergleichen Sie das Bakterienwachstum jeder Petrischale nach fünf Stunden, 10 Stunden und 24 Stunden. Dokumentieren Sie, welche Schale(n) ein kontinuierliches Bakterienwachstum aufwiesen.
Auflösungsrate von Laktase-Pillen
Beschriften Sie drei 500-ml-Bechergläser mit 10 Rühren, 20 Rühren und 30 Rühren. Füllen Sie jedes Becherglas mit 250 ml Wasser bei 60 Grad Fahrenheit. In jedes Becherglas eine Laktasepille geben. Rühren Sie die Laktasepille basierend auf dem Etikett des Becherglases 10, 20 oder 30 Mal um. Beobachten Sie, ob sich die Pille in jedem Becher aufgelöst hat oder nicht. Wiederholen Sie das Experiment dreimal.
Der Einfluss von Bodenfeuchtigkeit auf das Wachstum von Rettichsamen
Beschriften Sie vier Blumentöpfe der gleichen Größe A, B, C und D. Füllen Sie jeden Blumentopf zu drei Vierteln mit Erde. In jeden Topf fünf Rettichsamen geben. Gießen Sie täglich 2 Tassen Wasser in Blumentopf A, 4 Tassen in Blumentopf B, 6 Tassen in Blumentopf C und kein Wasser in Blumentopf D.
Vergleichen Sie täglich die Wachstumsrate jeder Pflanze und notieren Sie die Höhe in einer Datentabelle. Bestimmen Sie nach zwei Wochen, ob die Wassermenge die Wachstumsfähigkeit der Pflanze erhöht oder verringert hat.