Photosynthese kann ein kompliziertes Konzept sein, das auf jeder Klassenstufe zu verstehen ist. Aber mit ansprechenden und zum Nachdenken anregenden Aktivitäten können Kinder eine praktische Wertschätzung für dieses wichtige Prinzip entwickeln.
Die Schüler können auf eine Exkursion nach draußen gehen, um bunte Blätter zu sammeln, um sie zu identifizieren und zu konservieren, indem sie die Blätter zwischen Wachspapier legen und bügeln. Lassen Sie die Kinder den Einfluss des Lichts auf die Farbe untersuchen, indem Sie die Blätter systematisch einmal im ursprünglichen Farbton mit Folie abdecken und dann jedes Mal die Farbe ändern. Das Endergebnis wird ein raffiniertes mehrfarbiges Blatt sein, das das Prinzip veranschaulicht. Am anderen Ende demonstrieren Sie, was mit einer Pflanze ohne Sonnenlicht passiert, indem Sie eine Zimmerpflanze aufheben und mit etwas Folie in Stücke schneiden, um die Pflanze während der gesamten Saison zu bedecken. Achte darauf, dass die Pflanze viel Sonnenlicht bekommt. Lassen Sie sie ein Wettertagebuch führen und entfernen Sie nach ein paar Tagen die Folie, um die bedeckte Fläche vom Rest der blühenden Pflanze abzuheben.
Demonstrieren Sie die Phänomene der Zellatmung in Bezug auf die Photosynthese, indem Sie ein Projekt mit Trockenhefe, einer Sodaflasche, einem Ballon, Zucker, warmem Wasser und Klebeband durchführen. Gib einen Löffel Hefe und zwei Löffel Zucker in die Soda-Flasche und fülle sie mit drei Viertel der Tasse mit warmem Wasser, dann schnell den Ballon über die Flaschenöffnung legen und die Flasche mit Maskierung verschließen Band. Schütteln Sie die Flasche und messen Sie alle zwei Minuten den Durchmesser des Ballons. Schütteln Sie erneut und wiederholen Sie den Vorgang, während die Schüler ihre Beobachtungen so detailliert wie möglich aufzeichnen, um die Beziehung zwischen den Zeitinkrementen und der Größe des Ballons zu entdecken. Erklären Sie, wie das Gas, das den Ballon füllte, die Zellatmung veranschaulichte.
Ein direkter verwandtes Wissenschaftsprojekt umfasst drei Reagenzgläser mit Kappen, einen Becher, Bromthymolblau-Lösung, einen Strohhalm, eine Lichtquelle, Folie und die Elodea-Pflanze. Gießen Sie etwa 75 ml der blauen Lösung in das Becherglas und beobachten Sie die Farbe des Inhalts. Verwenden Sie den Strohhalm, um Kohlendioxid zu veranschaulichen, indem Sie hineinblasen, bis die Lösung gelb ist. Gießen Sie es gleichmäßig in die drei Röhrchen. Legen Sie ein 6 cm langes Stück Elodea in ein Röhrchen und verschließen Sie es, dann legen Sie zwei gleich lange Pflanzenstücke mit covered Folie in der zweiten (so hält das Licht aus der Flüssigkeit.) Achten Sie darauf, dass die Pflanze vollständig in der Lösung. Verschließen Sie das dritte Reagenzglas und geben Sie alles in einen Becher mit Wasser, stellen Sie den Becher dann etwa 250 cm von einer Lampe entfernt auf und lassen Sie alles über Nacht dort stehen. Dann entfernen Sie die Pflanze und stellen die Röhren vor eine weiße Wand, wobei die Schüler die resultierenden Röhrenfarben aufzeichnen. Stellen Sie Fragen zu den Farbänderungen und deren Bedeutung. Ältere Schüler können die beteiligten unabhängigen und abhängigen Variablen diskutieren. Besprechen Sie, warum die Pflanze in der Nähe des Lichts Blasen produziert, und hoffentlich wird jeder ein neues Verständnis dafür haben, warum Pflanzen während der Photosynthese Sauerstoff abgeben.