Uanset om du indstiller dig til en skolemesse, tildeler et projekt eller arbejder på en aktivitet i klassen, skal videnskabsmodeller gå ud over det normale skumkuglesolsystem. Fra jordforskning til at bygge bro mellem de biologiske videnskaber, kan du hjælpe dine studerende med at brainstorm, oprette og konstruere magiske modeller, der viser de koncepter, de i øjeblikket lærer om.
jord videnskab
•••Andres Arango / Demand Media
Udforsk geovidenskaben med en sammenligningsvulkanmodel. Der er ikke kun en slags model, og der er ikke kun en type vulkan. Bed eleverne om at lave mindst to forskellige typer vulkaner - såsom en sammensat kegle og et skjold - ved siden af hinanden på den samme papbase. Brug ler eller lag papir-mache til at lave vulkanerne. Skær gennem hver enkelt for at skabe et tværsnit, som børnene kan mærke. En anden mulighed er at designe en pladetektonisk globemodel. Eleverne kan tegne et verdenskort, tilføje de tektoniske pladelinjer og derefter lime det til et stykke polystyrenskum i fodboldstørrelse. Bed eleverne om at tegne kortene i koniske strimler, så de passer på den afrundede kugle uden sammenbinding. Giv det et 3D-look ved at dække tegningen med ler. Brug blå til havene og grøn og brun til landet, og æts riller til pladelinjerne.
Kemiske forbindelser
•••Andres Arango / Demand Media
Tag ligningerne, sammensætningerne og elementerne, som de studerende lærer om, ind i 3D-verdenen med en kemimodel. Hjælp dine elever med at blive kreative og gå ud over den typiske kemiske sammensatte model. De kan bruge sugerør og skumkugler til at fremstille en model, der viser strukturen af et atom eller en molekylær forbindelse. Fokus især på de grundstoffer og forbindelser, der studeres i klassen. For eksempel, hvis du laver en salt - NaCl - molekylmodel, skal du belægge skumkugler i rigtigt kursus salt, som de studerende farver med maling eller madfarvestof.
Vejrmodeller
•••Andres Arango / Demand Media
Dine studerende kunne lave en sol og sky mobil, eller de kunne blive mere kreative og komme med et standout-videnskabeligt projekt, der fokuserer på atmosfæren og vejret. Lav f.eks. En tornado-flaskemodel. Studerende så små som førskolen kan lave enkle tornadomodeller med to-liters plastflasker. Tag to flasker og fyld en del delvist med vand. Placer et stykke tape på toppen af begge flasker og stikk et hul i blyantstørrelse i hver enkelt. Anbring den tomme flaske på den fyldte - mund til mund - og tape dem sammen. Vend flaskerne for at skabe en vandtragt. En anden mulighed er at lave en vindmodel. Indsæt et stykke polystyrenskum på toppen af en blyant eller trædowel. Skub fire håndværkspinde gennem siderne af skummet for at skabe et plustegn. Tryk fire mindre skumkugler på håndværksstifterne. Fastgør modellen på en papbase med en bunke modelleringsler. Anbring en elektrisk ventilator i nærheden af modellen for at flytte håndværkspindebladene og demonstrere, hvordan vind kan skabe energi gennem bevægelse.
Biologi illustreret
•••Andres Arango / Demand Media
Opret komplekse modeller af Jordens forskellige levesteder for at vise naturens biologiske mangfoldighed. Brug en stor, tom kasse til at huse modellen. Skær den ene side af for at skabe et diorama-stadium, som alle kan se ind i. Brug rigtige planter - som mos til regnskoven - til at skabe et gulv og en baggrund. Design lerdyr eller lav pop op-dyr fra kartonpapir og maling. Opdel eleverne i grupper, og tildel et forskelligt miljø til hver enkelt, eller opret to hold med en akvatisk og en jordbaseret gruppe. Brug en klar plastopbevaringsbeholder til mad til at fremstille en vandmiljømodel, der indeholder vand, planteliv og plastlegetøj.