Test aspekter af forskellige mærker af forbrugerprodukter kan tilbyde underholdende og informativ videnskabsmæssig projektideer. Studerende kan nemt generere forbrugervidenskabelige projektidéer bare ved at kigge rundt i huset. Fra tyggegummi til lim er forbrugerprodukter let tilgængelige og tilbyder overbevisende hypoteser, som studerende kan undersøge. Forbrugerprodukter kan testes på målbare måder, hvilket gør dem til et fremragende videnskabsmæssigt projektmateriale.
Et forbrugervidenskabsprojekt, der blev foreslået af Arts Magnet School i New Haven, Connecticut, tester, hvor tyggegummi holder sin smag længst. Den studerende skal vælge en række populære tyggegummimærker af samme størrelse og bruge en timer til at måle, hvor længe smagen varer.
En idé, der tilbydes af Louisiana Region 5 Science and Engineering Fair, er at se, om folk kan smage forskellen mellem fødevarer, der annonceres som fedtfrie, og deres faste kolleger. Den studerende skal vælge en stikprøve af fedtfri og almindelig mad - for eksempel fedtfri og almindelig isbar. Et panel af smagstestere smager de to prøver uden at vide, hvilken der er fedtfri. Alle resultater skal dokumenteres nøje og bemærkes, om alder, køn eller andre faktorer kan påvirke resultaterne.
En naturfagslærer fra Selah, Washington, skoledistrikt anbefaler at sammenligne absorptionshastigheden for forskellige mærker af papirhåndklæder. Den studerende vælger forskellige mærker papirhåndklæder til at teste og skaber derefter de samme testbetingelser for hvert mærke, samtidig med at absorptionshastigheden tages. Dette projekt kan let demonstreres under en udstilling med videnskabsmesse.
Et andet forbrugervidenskabsprojekt, der blev foreslået af Arts Magnet School i New Haven, Connecticut, tester, hvilket bleemærke der holder mest vand. Selv om dette projekt svarer til eksperimentet med papirhåndklæde, er målet anderledes. Papirhåndklædeeksperimentet måler absorptionshastigheden, men dette projekt måler den mængde vand, hver ble kan holde. I stedet for at købe flere mærker af bleer kunne en studerende bede naboer om at donere bleer til eksperimentet.
Et simpelt projekt, der er foreslået af Arts Magnet School, tester effektiviteten af forskellige limmærker ved at se, hvilken der bedst holder to brædder sammen. Den studerende skal skabe de samme omstændigheder for hvert mærke lim ved hjælp af plader af samme størrelse og tæthed. Den studerende kunne teste, hvor længe det tager limen at tørre sammen med båndets styrke.