Solar System Science Fair-projekter til anden klasse

Videnskabsmæssige projekter har altid været en grundlæggende del af undervisningsplanen for mellemfag og gymnasium. Selv grundskolestuderende så unge som 2. klasse kan drage fordel af disse læringsværktøjer. Disse projekter giver de studerende en mulighed for at interagere med videnskab og demonstrere reel viden gennem praktisk læring. Solsystemprojekter er ideelle i anden klasse, fordi studere af solsystemet er en del af læseplanen i mange stater og er noget, unge studerende er interesseret i og glade for at undersøge.

I anden klasse ville et meget grundlæggende og standardprojekt for studerende skabe en model af solsystemet. Studerende kan købe færdigpakkede modeller eller besøge en håndværksbutik og købe skumkugler i forskellig størrelse, der er oprettet udtrykkeligt til dette formål. Den anden mulighed giver eleverne større mulighed for at demonstrere kreativitet sammen med deres viden om solsystemet. Studerende ville være forpligtet til at sætte disse modeller sammen for at vise planetenes placering og rotation omkring solen.

En del af grundskolens læseplan for solsystemet involverer at lære om månerne, der kredser om en planet. Studerende kan vælge en planet at studere, såsom Mars, og undersøge månerne og deres egenskaber. Studerende kunne oprette et videnskabstavle på deres valgte planet og derefter gå i detaljer om hver måne eller anden satellit, der er knyttet til den planet. Studerende kunne lave en model af planeten og dens måner og deres baner.

Studerende lærer om solen og andre stjerner i den anden klasses videnskabelige læseplan i mange stater. En grundig undersøgelse af solen med en videnskabstavlepræsentation ville være et passende videnskabsprojekt i anden klasse. Studerende kunne med hjælp fra en forælder eller lærer undersøge en anden stjerne i solsystemet og sammenligne stjernens farve, temperatur og afstand til Solens. Studerende vælger måske i stedet at studere en kategori af stjerner, såsom supernovaer, blå kæmper, røde dværge eller andre. Studerende kunne endda lave et projekt om en typisk stjernes livscyklus.

Studerende i anden klasse lærer om planeterne og hvordan de sammenligner sig med Jorden. At lave en individuel undersøgelse på en bestemt planet ville være et rimeligt videnskabsprojekt for en andenklasser. En anden idé ville være at sammenligne nøglefaktorer mellem Jorden og den valgte planet, såsom: atmosfæresammensætning, temperatur, tilstedeværelse af vand og afstand fra solen. Studerende kan også spekulere i muligheden for liv på andre planeter baseret på disse faktorer.

Husk, at på andet klassetrin er solsystemprojekter ikke traditionelle videnskabsmæssige projekter, da de ikke involverer at skabe en hypotese og teste den. Studerende skal stille et spørgsmål og undersøge, men der er ingen eksperimenter involveret i denne form for projekt.