Modeller af deoxyribonukleinsyre er konstrueret af studerende fra forskellige materialer, herunder isoporskugler. Lærere tildeler projekter til at lave DNA-modeller for at hjælpe eleverne med at lære de strukturelle egenskaber ved DNA. Nukleotiderne på en dobbelt helix er repræsenteret af forskellige farvede byggematerialer. Brug farvede isopor-kugler til et DNA-modelprojekt, der dækker lektionen og får en god karakter.
Mal 12 Styrofoamkugler grønne. Brug fire andre malingsfarver til at male 6 kugler hver, hvilket gør 6 blå, 6 røde, 6 gule og 6 orange. Efterlad 12 kugler almindelige hvide. Giv malingen god tid til at tørre, inden du starter DNA-modelprojektet.
Stik tandstikkere ind i de hvide kugler, der er vinkelret på stigenes tandstikker, så de læner sig i modsatte retninger og placerer grønne kugler på deres ender. Tving tandstikkere ind i de grønne bolde, der følger samme retning som tandstikkerne mellem de hvide og grønne bolde. De grønne kugler vil fungere som stigeopdelinger langs de udvendige skinner.
Start en anden streng DNA med en orange og blå kugle på et tandstikker for at skabe den anden stige. Anbring hvide kugler i begge ender af stigen. Stick de hvide kugler på tandstikkerne, der stikker op fra de grønne kugler over det første stigetrin.
Opret hver stige med de samme par farver, der blev brugt til at lave de to første uden at blande farverne. Således hvis blå og orange bruges til at fremstille en stige, skal blå ikke bruges med nogen anden farve end orange gennem hele DNA-modellen.