Celler, byggestenene i alt kendt liv, har mange lignende funktioner med nogle specifikke forskelle baseret på cellefunktion.
Opretter cellemodeller hjælper elever med at visualisere celler og hjælper lærere med at evaluere den studerendes forståelse af cellestrukturer.
Følg projektvejledningen
Kompleksiteten og detaljerne, der kræves i en model, afhænger af karakterniveauet og lærerens anvisninger. Projektet kan specificere oprettelse af en dyrecellemodel eller muligvis kræve bygning af en plantecellemodel. Eller opgaven kan kræve en bestemt type celle, som en nervecelle eller en rød blodlegeme.
Det projektvejledning skal give en liste over celler organeller (strukturer inden for eller en del af cellen) eller henvise til en kilde for at identificere, hvilke celledele der skal inkluderes i modellen.
Projektet vil sandsynligvis kræve etiketter eller en nøgle til at identificere celledele. Projektet kan kræve specifikke farver til specifikke celledele. F.eks kloroplaster i en plantecellemodel vil det sandsynligvis være grønt for at repræsentere det grønne klorofyl, de indeholder.
Gennemgå anvisningerne nøje. Stil spørgsmål. Følg projektets anvisninger. En vellykket afslutning af projektet inkluderer møde forfaldsdatoen for opgaven. Vent ikke til sidste øjeblik.
I betragtning af modeller
Modeller repræsenterer objekter, der kan være for store, som solsystemet eller for små, som celler eller atomer, til at konstruere i deres faktiske størrelse. Modellen indebærer at være tredimensionel (forkortet 3D) snarere end en tegning. Computermodeller som Cells Alive! kan også bruges til at repræsentere objekter.
Sommetider dyrecelle projekter (eller plantecelleprojekter) kræver specielle materialer som at være spiselige eller ikke bruge materialer, der kan plette, stinke eller rådne. Nogle lærere tillader muligvis originale computermodeller, mens andre måske ikke. Igen skal du sørge for at Følg anvisningerne og om nødvendigt bede om afklaring.
Generelle anvisninger til at lave en 3D-cellemodel
Dyrecellemodeller er normalt noget sfæriske. En halv isopor-kugle fungerer.
Andre valg kunne være en papirmaché-halvkugle (form omkring en skål, kugle eller ballon; lad tørre helt) eller halvdelen af en gammel volleyball, basketball eller fodbold.
I cellen flyder organellerne ind cytosol, det flydende materiale, der fylder cellen. Cytoplasma henviser til de kombinerede organeller og cytosol.
Hvis du bruger en isopor-halvkugle, skal du male den flade overflade i en lys farve eller dække med papir. Til papirmaké eller kuglesektion skal du først tilføje organellerne og dække med plastfolie eller cellofan i slutningen.
Repræsentere en simpel celle membran med klar cellofan eller plastfolie. Hvis det kræves (eller ekstra kredit), repræsenterer det mere korrekte dobbeltlag af cellemembranen med bobleplast eller et dobbelt lag af cellofan eller plastfolie.
Eller brug et eller to lag osteklud eller et groft vævet stof til at repræsentere cellemembranen.
Repræsentere vesikler, den porer der hjælper indgang og udgang af større molekyler, med glashovedstifter, der sidder fast gennem cellemembranen i cellestrukturen. Eller lim pailletter, små klistermærker eller hulstempler på cellemembranen.
Det kerne er den største organelle i dyrecellen. Brug en tennis- eller lignende bold til at repræsentere kernen. Anbring i en sandwichpose for at repræsentere kernemembranen.
De tilføjede organeller afhænger af kravene til opgaven.
Endoplasmatisk retikulum: Repræsentere disse lange looping strukturer med wire-kantet håndværk bånd, som kan foldes i former. Eller brug en lang ballon, den slags der bruges til at fremstille ballondyr.
Ribosomer: Brug små perler, alle i én farve, til at repræsentere disse små sfæriske organeller. De fleste vil være tæt på det endoplasmatiske retikulum, men nogle skal være spredt over hele modellen (ikke kernen).
Mitokondrier: Batterier kan repræsentere mitokondrier (af sikkerhedshensyn kan du overveje at bruge billeder, der er skåret fra en annonce).
Golgi krop: Brug valnød- eller pecan-halvdele eller deres skaller til at repræsentere disse ovale strukturer med den indviklede indre struktur.
Cytoskelet: Mikrotubuli, mikrofilamenter og mellemfilamenter giver en skeletramme i cellen. Rørrensere i forskellige størrelser kan modellere disse cellestrukturer.
Cellevæg (plantecellemodel): Brug en kasse snarere end en sfærisk beholder. Cellemembranen går inde i kassen, og resten af cytoplasmaet inde i cellemembranen.
Kloroplaster (plantecellemodel): Brug grønne perler eller kugler, der er større end ribosomer, til at repræsentere kloroplaster. De fleste kloroplaster forekommer langs indersiden af cellemembranen, men nogle spredes gennem cytosolen.
Central vakuol (plantecellemodel): Brug en baggie med passende størrelse fyldt med luft eller krøllet plastfolie. Den store vakuol skal være større end kernen.
Modellen er ufuldstændig uden etiketter eller en nøgle. Etiketter kan udføres ved hjælp af tandstikkere med navnene på celledelene fastgjort som flag. Hvis modelstørrelsen tillader det, kan der tilføjes navneskilte direkte til hver del.
En nøgle, der bruger tal eller farver, kan være påkrævet for at identificere og forklare hver celledel.
Lav en spiselig 3D-cellemodel
En spiselig 3D-model kan fremstilles ved hjælp af kage eller gelatine. Brug forskellige frugter og slik til at repræsentere de forskellige organeller, der findes i cellen.
Igen skal du følge vejledningen for opgaven for at nå et vellykket resultat.