Videnskabsprojekter, der involverer smelteblyanter, er primært rettet mod børn i en yngre alder. De fleste kræver kun et par enkle forsyninger, som du kan finde rundt i huset, og alle kræver voksenovervågning under hele processen. Men gennem disse enkle projekter kan børn se, hvordan forskellige temperaturer påvirker deres farveblyanter, og endda hvordan deres ødelagte farveblyanter kan tages i brug igen.
Til dette projekt har du brug for fire eller fem farveblyanter efter eget valg. Beslut, inden du begynder, hvilken farve du tror smelter hurtigst. Ifølge Crayola kan forskellige farver smelte hurtigere end andre på grund af deres pigment. Du skal også bruge en rustfrit stål gryde, madlavningsspray og en timer. Sprøjt gryden med madlavningssprayen, og belæg den let indvendigt. Tænd for brænderen, og start timeren. Tiden skal bestemmes fra, hvornår brænderen tændes, indtil farveblyanten er helt smeltet. Sørg for, at du laver notater om alt, hvad der påvirker eksperimentet, f.eks. Omrøring af farveblyant, så det ikke klæber til panden, temperaturændringer eller andre vanskeligheder. Find ud af, hvilken farve der smelter hurtigst, og sammenlign derefter dine fund med din hypotese. Tag billeder af processen for at lægge på et skærmkort samt indekskort, der beskriver trinene i eksperimentet.
Dette projekt er beregnet til førskolebørn, så spørgsmålet er enkelt: Kan du smelte farveblyanter og lave nye ud af voks? Du starter med at samle alle de ødelagte farveblyanter, du kan finde, og fjerne eventuelle papirindpakninger, der er på dem. Brug en lille gryde og læg farveblyanterne i gryden over svag varme. En træske kan bruges til at røre farveblyanterne, når de smelter. Mens de smelter, sprøjt en isterningsbakke let med madlavningsspray og sæt den til siden. Når farveblyanterne er smeltet, hæld farveblyantvoks i isterningsbakken og se voksen hærde igen, når den køler af. Når voksen er helt afkølet, skal du vende isterningsbakken og springe voksterningerne ud. Studerende kan nu bruge de nye farveblyanter i kuber og gennemføre et kunstprojekt.
Til dette eksperiment har du brug for fem farveblyanter, aluminiumsfolie, plastfolie, klud og en krukke fyldt med varmt vand. Du får også brug for en lille bakke og en god solskinsdag. Formålet med eksperimentet er at se, hvad der får farveblyanter til at smelte, og hvis noget, der bruges til at beskytte dem, forhindrer dem i at smelte. Pak en farveblyant i aluminiumsfolien, en i plastfolien og en i kluden. Efterlad en farveblyant i sin almindelige indpakning, og læg derefter alle fire farveblyanter på en bakke udenfor i solen. Tag den femte farveblyant og læg den i en krukke med varmt vand. Se nu alle fem farveblyanter og se, hvornår de begynder at smelte, og hvad der kan påvirke, hvor hurtigt de smelter, overhovedet. Du skal indstille en tidsfrist for projektet og tage billeder af processen, der skal vises på et display. Sørg for at prøve at gætte hvilket farveblyant, der smelter først, og sammenlign resultaterne med din hypotese.