Musikens virkning på koncentration som et videnskabsprojekt

Et populært videnskabeligt high school-projekt involverer måling af musikens indvirkning på en persons koncentration. Generelt indebærer dette at bede folk om at udføre en slags mental opgave, mens de lytter til musik. Med den rigtige forberedelse skaber dette emne et interessant og let videnskabsprojekt med resultater, der gælder for det virkelige liv.

Et eksperiment som dette kan stille mange forskellige spørgsmål, hvoraf det mest basale er, om musik påvirker koncentrationen. I dette eksperiment vil du bede to grupper af mennesker om at gennemføre en slags koncentrationsopgave, en gruppe mens du lytter til musik og en i stilhed. Imidlertid er dette eksperiment problematisk på grund af vanskelighederne med at indsnævre, hvilken type musik der skal bruges. Et mere almindeligt eksperiment spørger, om forskellige typer musik har forskellige virkninger på koncentrationen. I dette eksperiment gennemfører flere grupper opgaven, der hver lytter til en anden musikstil, såsom:

• klassisk
  
• tung metal
  
• jazz

Kontrolgruppen lytter ikke til musik.

Når du tester forskellige typer musik for deres virkning på koncentration, vil du have, at de musikalske genrer skal være så forskellige som muligt. Det antages almindeligt, at klassisk musik er naturligt afslappende og god for hjernen. Mange eksperimenter tester denne antagelse ved at inkludere klassisk musik som en af ​​genrene i et eksperiment. I modsætning hertil finder mange mennesker heavy metal eller hard rockmusik irriterende og vanskelige at lytte til, så det giver også en god tester. Du kan også inkludere mere neutrale genrer som jazz eller pop. Der er ingen grænse for antallet af musikgenrer, der skal bruges, men prøv at holde det mellem tre og fem for at gøre det lettere at teste. Til sidst skal du vælge en sang for hver genre, der sigter mod at have hver sang i samme længde. Dette er de sange, folk vil lytte til til eksperimentet.

I dette eksperiment med at teste virkningen af ​​forskellige typer musik på koncentration, vil du bede folk om at udføre en bestemt koncentrationsopgave, mens de lytter til en bestemt slags musik. Koncentrationsopgaven er en konstant i dit eksperiment, hvilket betyder, at alle skal gennemføre den samme. Denne opgave kan variere afhængigt af, hvem du vil bruge i eksperimentet. For en lettere opgave, bed folk om at gennemføre en ordsøgning. For en mellemliggende opgave kan du finde et hukommelsesspil online. Dette indebærer at vise nogen en side med mange billeder eller ord på og efter en vis tid tage siden væk og bede dem om at huske så mange billeder eller ord, de kan. Til sidst, for en udfordrende koncentrationsopgave, skal du give folk en kort passage at læse og bede dem om at besvare forståelsesspørgsmål om det.

Når du har valgt din musik og din opgave, er det nemt at gennemføre eksperimentet. Tildel tilfældigt hver person til en type musik, så du har det samme antal mennesker, der lytter til hver type. Giv hver person den samme tid til at fuldføre opgaven. Nogle mennesker er muligvis ikke i stand til at afslutte hele sangen, mens andre muligvis bliver nødt til at starte sangen igen for at udfylde den resterende tid. Dette er grunden til, at det er vigtigt, at sange har omtrent samme længde. I selve eksperimentet skal du give hver person hovedtelefoner, der er tilsluttet kilden til musik, afspille musikken og indstille dem, når de udfører opgaven. Husk at medtage en kontrolgruppe, der ikke lytter til musik.

Hvis du havde nok variation i dine musikvalg, skulle dine resultater vise mønstre. Beregn hver persons score på koncentrationsopgaven, og bemærk hvilken musik hver person lyttede til, da de tog den. Beregn derefter rækkevidden af ​​scores og gennemsnittet for hver musikgenre. For en mere nøjagtig, statistisk sund måling skal du beregne en variansanalyse eller ANOVA for resultaterne. Når du grupperer partiturerne efter musikalsk genre, vil du se, hvilken gruppe scorede højest og lavest. Derfra kan du spekulere i, hvordan musikgenren påvirkede hver persons score, idet du husker, at sammenhæng ikke indebærer årsagssammenhæng.

Hold så mange variabler konstant som muligt. Dette betyder, at folk i dit eksperiment skal være i samme alder med lignende uddannelsesniveauer. For at sikre forskellige resultater skal dine grupper dog omfatte lige mange drenge og piger, mennesker af forskellige racer og folk der kan lide forskellige typer musik. Husk at få hver enkelt persons samtykke inden eksperimentet. Afhængigt af din skoles regler kan dette omfatte særskilt papirarbejde.