Ingen del af jorden er immun over for naturkatastrofer. Børn er naturligt nysgerrige efter deres omgivelser, og sådanne katastrofer fylder dem med angst, spørgsmål og forvirring. Videnskabseksperimenter og kunstprojekter kan lære eleverne om naturen og dens potentielle katastrofer. At forstå disse naturlige begivenheder også børn dem klare bedre lignende naturlige nødsituationer, som de mange støder på.
Form af Tornado
Fyld en tom sodaflaske med farvet vand og tør munden. Skær en pap i en lille cirkulær form, og sæt den fast på munden, og lav et hul i pap. Anbring en anden tom flaske på hovedet over den første flaske. Sørg for, at flaskernes mund er justeret, så væske fra en flaske let kan strømme til den anden gennem hullet i pap. Tape de to flasker tæt sammen. Hvirvler flaskerne flere gange og drej derefter hurtigt, så flasken med vand ligger oven på den tomme flaske. Vandet inde i flasken ovenpå hvirvler og danner en tragt i form af en tornado, når den hældes i flasken nedenfor. Studerende sammenligner vandhvirvel med hvirvelhvirvel dannet under en tornado og forstår, hvordan luften i en tornado hvirvler og danner en tragtform.
Vulkansk aktivitet
Opret en mock vulkan for at vise den kraft, hvormed en vulkan bryder ud. Skær en pap, der passer ind i en cookiebakke for at fungere som vulkanens base. Skær halsen af en sodaflaske af i en vinkel og fastgør den på bakken. Fyld den med eddike, opvaskemiddel og rødt farvestof, som danner lavaen. Form modeller ler rundt om sodaflasken til at ligne en vulkan med en bred base og en smal top. Når den er tør, skal du male vulkanen passende. Når malingen er tørret, skal du forsigtigt droppe bagepulver pakket i silkepapir inde i sodaflasken og se vulkanen bryde ud.
Tsunami
Forklar for studerende, hvordan tsunamier opstår på grund af undersøiske jordskælv eller jordskred, vulkanudbrud eller påvirkningen af en stor meteorit i havet. Brug et verdenskort og farvede stifter til at identificere globale tsunamiområder. Mærk begivenheden - jordskælv og dens størrelse, for eksempel - forårsager tsunamien og datoen da det skete. Brug blå stifter til at skildre allerede berørte områder og røde stifter til modtagelige områder. Mærk årsagerne til, at disse områder er modtagelige, såsom den nærliggende placering af en undervandsvulkan eller jordskælvfejllinje.
Måling af jordskælv
Forklar, hvordan jordskælv opstår, og hvordan de måles, ved at oprette et simpelt seismometer. Skær to huller ved siden af hinanden på en pap. I et plastikskål skal du lave et hul i bunden og to huller i nøjagtigt de modsatte ender på kanten. Sæt en markør gennem det nederste hul, og sæt den med ler. Træk de to huller på kanten og tråd snoren gennem hullerne i pap, så koppen sidder godt fast på den. Læg lidt vægt i koppen for at gøre den tung. Bed en studerende om at ryste pap, mens en anden elev gradvist trækker et papir hen over koppen med spidsen af markøren rørende papiret. Den skrøbelige linje på papiret efterligner en seismisk læsning.
