Děti jsou náchylné k poškrábání kolen a drobným řezům, když hrají, hrají a zkoumají svůj svět. Pohled na krev může u některých dětí vyvolat šmrnc, takže je vhodná doba na interaktivní vědecké projekty o krvi. Naučte je o krvi pomocí jednoduchých ukázek, které jim pomohou pochopit její mnoho životodárných funkcí, jak se pohybuje v těle a z čeho je vyrobena.
Tento jednoduchý vědecký experiment učí děti o erytrocytech, červených krvinkách, které dodávají krvi barvu, a plazmě, vodnaté části krve. Naučte své dítě, že tyto krvinky přenášejí kyslík do všech částí těla, když provádíte experiment společně. Nalijte trochu limonády do vysoké sklenice tak, aby byla plná do jedné třetiny, a vysvětlete, že se jedná o plazmu nebo tekutou část krve. Poté přidejte do sklenice malé kousky červeného želé, dokud není plná. Obsah sklenice by nyní měl vypadat červeně. Pomocí skla prokažte, že takto červené krvinky vytvářejí krev červenou. Poté si společně pochutnejte na želé-limonádové pochoutce.
Naučte děti, jak se jejich tělo uzdravuje, pomocí aktivity o srážení krve. Připravte „krevní“ roztok smícháním rajčatové pasty s vodou. Ujistěte se, že je poměrně hustý, ale má rovnoměrnou konzistenci. Nalijte roztok do plastové nálevky a ukažte svému dítěti, jak „krev“ protéká do průhledné misky níže. Dále vysvětlete, jak tělo používá miliony drobných krevních destiček nalezených v krvi, aby pomohlo zpomalit krvácení a vytvořit krevní sraženinu. Nechte své dítě nalít do trychtýře suché fazole, když do něj naléváte „krevní“ roztok. Stále ho žádejte, aby přidával další „krevní destičky“, dokud nebude nálevka připojena a „krevní“ roztok nebude moci projít. Promluvte si se svým dítětem o krevních destičkách a o tom, jak přestávají krvácet a pomáhají nám udržovat zdraví.
Děti i dospělí jsou okouzleni sněhovými koulemi. Vytvořte „krevní glóbus“, který učí děti o mnoha složkách, které se v krvi nacházejí. Budete potřebovat nádobu s velmi těsně přiléhajícím víkem. Naplňte nádobu do poloviny vodou a přidejte několik kapek červeného potravinářského barviva, aby se kapalina změnila na růžový odstín. Přidejte asi 10 malých červených tlačítek k zobrazení červených krvinek a pět větších bílých tlačítek jako bílých krvinek. Udělejte destičky z malých odtržených kousků fólie a přidejte je do nádoby. Uzavřete víko a otočte nádobu, aby se ukázalo, jak vypadá krev pod mikroskopem. Označte vnější část nádoby tak, aby starší děti věděly, co jednotlivé objekty představují.
Tento experiment může pomoci dětem naučit o výhodách zdravého stravování a o tom, jak se krev pohybuje tělem. Připravte si lahodný „krevní“ punč z malinového nebo třešňového džusu. Pomocí tří brček představte krevní cévy. Omotejte kolem jedné slámy gumičku, abyste ji úplně uzavřeli. Zabalte další slámu tak, aby byla částečně zavřená, a třetí nechte úplně otevřenou. Vysvětlete svému dítěti, že slámy jsou krevní cévy, ale některé z nich byly poškozeny a zúženy příliš velkým množstvím cholesterolu v těle z nezdravého jídla. Požádejte své dítě, aby se napilo „krve“ pomocí každé slámy a ukázalo, jak se krev snáze pohybuje zdravými cévami.