Vědecké projekty pro studenty základních škol nejen učí studenty o konkrétních přírodovědných tématech, ale také poskytují zábavu a vzrušení. Vědecké projekty jsou místo studia a domácích úkolů interaktivní a praktické. To může studentovi pomoci pochopit nové koncepty. Existuje několik zábavných a vzdělávacích projektů, které mohou žáci základních škol provádět.
Vytvořte lávovou lampu
Prozkoumejte hustotu mezi olejem a vodou pomocí domácí lávové lampy. V tomto experimentu studenti potřebují čirou plastovou nebo skleněnou lahvičku s víčkem, rostlinný olej, jednu tabletu Alka-Seltzer, vodu a potravinářské barvivo. Olej a voda se nemísí, protože molekuly vody jsou navzájem velmi přitahovány a olej je méně hustý než voda, což způsobuje, že se vznáší nad vodou. Naplňte láhev na 75 procent rostlinným olejem a do zbývajícího otevřeného prostoru přidejte vodu a ponechejte asi centimetr vzdušného prostoru. Vyberte si potravinovou barvu pro lampu a přidejte do lahve 10 kapek. Rozbijte tabletu Alka-Seltzer na malé kousky a přidávejte je po jednom. Zaznamenejte všechny výsledky a pokud je to možné, fotografujte. Sledujte, jak tableta Alka-Seltzer způsobuje bublání. Jakmile bublání přestane, láhev uzavřete. Nebojte se lahvičkou protřepat a sledovat reakci.
Pohyblivý písek
Quicksand vytváří zábavný projekt pro základní školáky, který lze bezpečně provádět doma a který lze předvést ve třídě pro spolužáky. Pokus vyžaduje 1 šálek kukuřičné mouky, 1/2 šálku vody a velkou plastovou nádobu. Smíchejte kukuřičnou mouku a vodu v nádobě a připravte okamžitý tekutý písek. Přiveďte projekt do školy spolu s další kukuřičnou moukou a vodou. Uveďte, jak se tekutý písek vyrábí. Kromě toho vytvořte plakátovou desku s obrázky, základními informacemi o součástech pískového písku a problémech, které způsobuje, a také o jeho celosvětové distribuci.
Lahvové tornádo
Vytvořte vodní vír nebo tornádo v lahvi pro vědecký projekt. To je ideální pro žáky základních škol, protože doma se nacházejí potřebné materiály, jako je tekuté mýdlo, voda a třpytky. Naplňte soda plastovou láhev do tří čtvrtin vodou a přidejte tři kapky mýdla. Posypte třpytkami, bezpečně upevněte uzávěr, otočte lahvičku dnem vzhůru a krouživým pohybem ji otáčejte. Ve vodě by se mělo objevit mini tornádo. Přineste to do třídy spolu s plakátovou prezentací s obrázky tornád a písemnými informacemi o vývoji tornád, místech a příčinách.
Odběr vody pro mikroorganismy
Prozkoumejte různá vodní prostředí v okolí vašeho domova, například dvorek, rybníky, potoky nebo oceán. Přírodní voda může obsahovat různé druhy mikroskopických tvorů. Tento projekt umožňuje studentovi sbírat vzorky v terénu a naučit se identifikovat různá mikroskopická zvířata. Vše, co potřebujete, je mikroskop a podložní sklíčka. Sbírejte vzorky vody do plastových nádob. Nezapomeňte nádoby řádně označit původem vzorku. Pomocí kapátka položte pár kapek na podložní sklíčko mikroskopu. Pozorujte pod mikroskopem. Nezapomeňte nakreslit obrázky každého snímku. Pokuste se identifikovat organismy, jako jsou řasy, améby a prvoky. Vytvořte plakátovou prezentaci nalezených snímků a organismů. Porovnejte výsledky mezi umístěními vzorků.