Rozdělení desetinných míst v páté třídě zahrnuje porozumění algoritmu dělení. V době, kdy jsou studenti v páté třídě, rozumějí rozdělení znamená rozdělení na stejné části. Například studenti pátého ročníku by měli být zběhlí v určování počtu pěti v 15 nebo 25 v 225. Při dělení desetinných míst hrají důležitou roli také odhadovací schopnosti a smysl pro počet. Tyto dovednosti dávají studentům jistotu určit platný odhad velikosti před pokračováním v dělící rovnici.
Umístěte dividendu, přičemž číslo se dělí na stejné části, do dělícího rámečku. Mimo dělicí závorku napište dělitele, počet sekcí, na které se dividenda dělí. V tomto příkladu je 225/25, 225 je dividenda a 25 je dělitel.
Proveďte odhad velikosti. Odhad velikosti je odhad hodnoty odpovědi na dělící rovnici nebo kvocient. Jde o předpověď, zda bude mít odpověď hodnotu place za 100 s, 10 s, jedničky, desetiny nebo setiny, podle Everyday Math On-line. Chcete-li například provést odhad velikosti pro problém dělení 59,4 / 3, zaokrouhlete desetinné číslo na celé číslo 59/3. Pokud zaokrouhlíte 59 na násobek tří, odhad velikosti ukáže, že odpověď bude na místě desítek, 60/3 = 20. Kvocient se bude blížit 20 na základě vašeho odhadu velikosti.
Ignorujte desetinná místa v dividendě i děliteli. Rozdělte dvě čísla pomocí dělení dílčích kvocientů. Přemýšlejte, kolik dělitelů je v dividendě. Například 594/3, kolik trojek je v 594. Existuje alespoň 100, napište 100 do sloupce na stranu dělicí závorky. Vynásobte 3 x 100 = 300. Odečtěte toto číslo od dividendy, 594 - 300 = 294. Kolik trojek je v 294, je další část rovnice. Existuje alespoň 90, takže do sloupce pod 100 umístěte 90. Vynásobte 3 x 90 = 270. Odečtěte toto číslo od 294, 294-270 = 24. Dále zjistěte, kolik trojek je za 24, 3 x 8 = 24. Napište osm do sloupce se 100 a 90. Přidejte všechny dílčí kvocienty, 100 + 90 + 8 = 198.
Umístěte desetinnou čárku do odpovědi, aby byl odhad velikosti správný. Odhad velikosti byl na místě desítek. Odhad byl 20. Umístěním desetinné čárky mezi devítkou a osmi bude odpověď na místě desítek a velmi blízko 20. V příkladu je 19.8 kvocient problému. Ověřte svou odpověď odhadem velikosti a odhadem.