Koncept proměnných ve vědeckém experimentu může být pro studenty pátého ročníku matoucí. Představte si nezávislou proměnnou jako to, co v experimentu změníte, závislou proměnnou jako reakci, kterou pozorujete kvůli tomu, co jste změnili, a řízené proměnné, protože věci zůstanou stejné, aby vám nezasahovaly Výsledek. Nezávislá proměnná musí být něčím měřitelným, co můžete v experimentu změnit. Závislé proměnné musí být možné měřit a být způsobeny nezávislou proměnnou. Řízená proměnná se nesmí během experimentu měnit. Vyzkoušejte některé jednoduché projekty, které používají tři proměnné k pochopení důležitosti každé proměnné v experimentu.
Vyklíčují semena rychleji v oplodněné půdě?
Zasaďte semena do stejných zásobníků na sazenice pomocí dvou zásobníků neoplodněné půdy a dvou zásobníků na oplodněnou půdu, abyste zjistili, která půda pomáhá semenám rychleji vyklíčit. Označte neoplodněné zásobníky na sazenice „A“ a „B“ a zásobníky na hnojené sadby „C“ a „D.“ Řízené proměnné jsou: stejný druh semene, stejný typ půdy, stejné množství vody ze stejného zdroje aplikované se stejnou frekvencí, stejné množství vystavení slunci, stejná pokojová teplota a stejná rosa směřovat. Nezávislou proměnnou je hnojivo přidávané do zásobníků C a D. Čas klíčení a výška sazenic jsou závislé proměnné.
Rozpouští se více cukru v ohřáté vodě?
Porovnejte, kolik cukru se rozpustí v nádobách na jeden šálek vody, každý při různých teplotách. Když se cukr rozpustí ve vodě, nevidíte žádné krystaly cukru plovoucí ve vodě nebo se usazující na dně šálku, když přestanete míchat; pomocí těchto vizuálních indikátorů porovnáte, kolik se v každém šálku rozpustilo. Změníte teplotu vody, takže toto je nezávislá proměnná. Závislá proměnná je množství cukru, které se rozpustí v každém šálku vody. Řízené proměnné míchají každou nádobu se stejným množstvím a za použití cukru ze stejného vaku.
Ovlivňuje změna hmotnosti na konci kyvadla období?
Přivažte závaží na konec 3 1/2-stopové šňůry a ponechejte 5-palcový ocas šňůrky, abyste mohli přidat další závaží později v experimentu. Zavěste provázek z hmoždinky přilepené k horní části skříňky. Vyznačte úhel, ze kterého kyvadlo budete houpat, a poté závaží uvolněte. Čas, jak dlouho trvá pětkrát se houpat sem a tam. Jeden švih se nazývá období. Vydělte čas pěti, abyste získali průměrnou dobu prvního pokusu. Proveďte další dva pokusy a průměrně období pro tři pokusy. Opakujte postup se dvěma závažími a třemi závažími. Měnící se váhy jsou nezávislou proměnnou, zatímco počet kolísání nebo období je závislou proměnnou. Délka řetězce a úhel švihu jsou řízené proměnné.
Ovlivňuje typ povrchu rychlost autíčka?
Vytvořte rampu se stranami, abyste se ujistili, že auto zůstane na rampě. Rampa může být stejně jednoduchá jako deska s modelovacími zábradlími z hlíny. Na rampě otestujete různé povrchy, jako je brusný papír, podlahové dlaždice nebo holé dřevo, a změříte čas a vzdálenost, kterou autíčko urazí, pomocí alespoň tří pokusů. Různé povrchy na rampě jsou nezávislé proměnné. Rychlost vozu, měřená v ujeté vzdálenosti po dlouhou dobu, je závislá proměnná. Řízené proměnné používají stejné auto, používají stejnou rampu ve stejném úhlu a nechávají vozidlo běžet, aniž by tlačily ve stejném počátečním bodě.