Věda vás obklopuje každý den. Součástí vědy je něco tak jednoduchého, jako je vaření hrnce s vodou. Když se snažíte naučit mladší mysli zábavě a kreativitě, která obklopuje základní vědu, musíte soutěžit s kratším rozpětím pozornosti. Vytváření jednoduchých vědeckých projektů, kterých se mohou mladší děti účastnit, ale také se z nich mohou učit, je způsob, jak proti tomu bojovat.
Pěstování květin
Tento projekt je vhodnější pro děti ve třetím ročníku nebo vyšším. Projekt je experimentem, zda květiny rostou lépe ve studené nebo teplé vodě. Shromážděte několik bílých karafiátů, vodu, potravinářské barvivo a dvě sklenice nebo vázy. Naplňte jednu vázu teplou vodou a druhou studenou vodou. Přidejte do každé vázy stejné množství potravinářského barviva a poté vložte květiny. Květy se při pití vody začnou měnit na barvu potravinářského barviva. Podle živosti barvy určete, která květina vypila více vody.
Plovoucí vejce
Tento projekt měří, kolik vztlaku je ve slané vodě, tím, že sleduje, kolik soli je třeba přidat do čerstvé vody, aby se vajíčko vznášelo. Pro tento projekt budete potřebovat vysokou sklenici, vejce a kuchyňskou sůl. Vyzvěte studenty, aby vyslovili hypotézu, kolik soli si myslí, že bude trvat, než se vajíčko vznáší. Sklenice naplňte do 3/4 vodou a vložte do sklenice vejce. Pomocí odměrky lžičky pomalu přidávejte do sklenice sůl a zapisujte si pokaždé, když přidáte další lžičku. Jakmile vejce začne plavat, přidali jste do vody dostatek soli. Určete, který student měl správný odhad, a pomozte třídě zaznamenat výsledky.
Pěstování s mlékem
Většina dětí ví, že mléko jim pomáhá růst silných a zdravých kostí. Experiment může také otestovat, zda mléko pomáhá rostlinám také růst. Pro tento projekt budete potřebovat mléko, ocet, džus, květináče, zeminu, semena, značky a štítky. Naplňte tři květináče zeminou a rostlinou a do každého z nich stejné množství stejných semen. Každý hrnec označte typem tekutiny, kterou dostane, jako je džus, ocet a mléko. Umístěte rostliny na slunné místo dohromady a každé rostlině dejte typ kapaliny, který je jí přiřazen. Začněte měřit každou rostlinu, jak začne růst během několika týdnů, a zaznamenejte nálezy. Pomocí měřicí pásky sledujte, která rostlina roste rychleji.
Testování čichu
Lidské tělo je vybaveno nosem, který napomáhá čichu. Tento projekt se zaměřuje na to, jak přesný je čich lidského těla. Budete potřebovat pět nádob s víčky, do kterých můžete zastrčit otvory, etikety, citronovou šťávu, jehličí, kávu, ocet, cibuli a pero. Naplňte každou nádobu jiným vonícím předmětem a poté označte spodní stranu tím, čím je. Zakryjte každou nádobu víkem. Vyzvěte studenty, aby očichali každý kontejner a pokusili se uhodnout, co to je. Zaznamenejte výsledky do grafu podle toho, jak přesný je čich při určování, jaká látka je v nádobě.