Насърчаването на гимназист да създава страхотни инженерни и научни проекти трябва да бъде основен приоритет на администрацията. Технологичните и научните открития почти се случват на всеки няколко месеца. Веднага щом едно технологично откритие си проправи път към потребителите, идва друго, по-напреднало и заема неговото място. Ученикът от гимназията, който участва в проектирането на роботизирани проекти, най-вероятно ще оцени областта на науката и технологиите.
Съвместна работа
Роботизираните проекти в гимназията не се правят изолирано. Студентите са запознати с планирането и работата в екип и вероятно ще открият, че роботизираните проекти ще изискват време и търпение за изпълнение. Мнозина ще научат, че комуникацията е ключът към напредъка в проекта. Студентът ще трябва да взаимодейства с утвърдени инженери и учен в допълнение към съветниците по проекти, учителите, другите ученици и дори родителите.
Видове проекти за роботика
На учениците от гимназията се дава възможност да избират измежду различни проекти по роботика, включително проекти за контрол и автоматизация, проекти за машинно виждане и автономни проекти за роботи и експерименти. Проектите за контрол и автоматизация позволяват на учениците да изпълняват такива дейности, като конструират роботи с гласово управление. Проектите за машинно зрение предлагат на учениците възможността да използват оптични устройства за събиране на изображения за идентифициране и преброяване на обекти. Автономните проекти за роботи позволяват на учениците да пишат и проектират хардуера, необходим за решаване на предизвикателства като кубчетата на Рубик.
Инструменти за проекти за роботика
За да завършат проект за роботика в гимназията, учениците могат да получат набор от инструменти, включително механични комплекти, моторни табла и захранващи платки. Тези комплекти помагат на учениците да започнат, като предоставят много механични и структурни части, необходими за изграждането и управлението на робота. Студентите също се учат да инсталират кодове с помощта на памет. Двигателната платка позволява на учениците да контролират двигателя на робота, докато захранващата платка се използва за управление на кода на робота, както и на другите дъски.
Стойности на проекта за роботика
Образователната стойност и положителното дългосрочно влияние на роботиката в гимназията върху учениците правят проектите изключително важни. Работата по роботизирани проекти ще научи студентите как да се справят с предизвикателството, което включва планиране и проучване, проектиране на експерименти, избор на материали и оборудване, извършване на изчисления и представяне на резултати. Студентите получават представа за реалния свят на науката и инженерството.
Стойност на участието на научния панаир
Дейността по подготовка на проекти за роботика за научни панаири е един от най-добрите методи за изучаване на науката и инженерството. Според Националния изследователски съвет липсата на активно учене в класната стая се доказва от липсата на интерес към областите инженерство и наука. Проучванията показват, че до 4 процента от учениците, които участват в състезания за научни панаири, в крайна сметка преминават към големи състезания, като например Международния панаир на науката и инженерството на Intel.