تجارب الكثافة الابتدائية

تشير الكثافة إلى مقدار الكتلة الموجودة في الأشياء ؛ على الرغم من أن جسمين قد يكونان بنفس الحجم ، إذا كان أحدهما أكبر من الآخر ، فسيكون له كثافة أكبر قد يكون شرح هذا المفهوم لطلاب المرحلة الابتدائية أمرًا صعبًا ، ولكن تقديمهم من خلال تجارب عملية التي تسمح لهم برؤية الكثافة يمكن أن تعزز فهم هذه الخاصية العلمية بطريقة يمكنهم الارتباط بها ل.

أظهر للطلاب كيف تؤثر الكثافة على قدرة الأشياء على الطفو على الماء. املأ دلوًا بالماء وزود الطلاب بمجموعة متنوعة من الأشياء من نفس الأحجام ؛ تعبئة الفول السوداني وكرات الورق ومشابك الورق والعملات المعدنية والحصى ، على سبيل المثال. اطلب من الأطفال أن يتنبأوا بما إذا كانت الأشياء ستطفو أو تغرق في الماء ثم ادعُ الطلاب لوضعها على سطح الماء لاختبار تنبؤاتهم. بعد ملاحظة العناصر التي تطفو وأيها تغرق ، قدم شرحًا للكثافة.

استخدم البيض النيء والماء لتعليم الأطفال الكثافة. املأ إناءين بالماء ، إحداهما بالماء العادي والأخرى بالماء المالح. اطلب من الطلاب التنبؤ بما إذا كان البيض النيء سيطفو أو يغرق في الماء. ضع البيض على سطح الماء ولاحظ ما يحدث. ستغرق البيضة في الماء العادي في القاع بينما تطفو البيضة في الماء المالح. اشرح للطلاب أن الماء المالح أكثر كثافة من الماء العادي ، مما يتيح للبيضة أن تطفو.

أظهر للطلاب كيف لا يختلط الزيت والماء لتعليمهم الكثافة. املأ إناءين شفافين بالماء والزيت واسأل الطلاب عما إذا كانوا يعتقدون أن السوائل ستختلط معًا عند مزجها. بعد أن يكون الطلاب قد وضعوا توقعاتهم ، اسكب الزيت في وعاء فارغ فارغ ثم اسكب الماء في نفس الحاوية. عند إضافة الماء إلى الزيت ، ينتقل الزيت إلى أعلى الحاوية وينتقل الماء إلى القاع. أخبر الأطفال أن الزيت أقل كثافة من الماء ، مما يجعله يطفو على سطح الماء.

أنشئ برجًا من سوائل مختلفة وقم بتعويم أجسام مختلفة داخل السوائل لإثبات الكثافة. املأ وعاءًا شفافًا بالزيت والعسل والماء واتركه حتى يستقر. لاحظ كيف تستقر السوائل وأخبر الطلاب بذلك السائل الأكثر كثافة يستقر في القاع ويستقر السائل الأقل كثافة في الأعلى. اسأل الأطفال عما يعتقدون أنه سيحدث عندما يتم إسقاط عملة معدنية وفلين وعنب في برج السائل. ضع العناصر في الحاوية ولاحظ أن كل واحدة تطفو في سائل مختلف. اشرح أن لكل عنصر كثافة مختلفة ، مما يجعلها تطفو في مواد مختلفة.