يعد صنع نموذج للنظام الشمسي طريقة رائعة لمساعدة الطلاب على تعلم ترتيب الكواكب ومساعدتهم على الشعور بالمسافة بين الكواكب في النظام الشمسي. قد ترغب في جعل كل طالب يصنع نموذجًا خاصًا به أو يعمل في مجموعات. يمكنك أيضًا جعل كل مجموعة تصنع نوعًا مختلفًا من النماذج. يمكن لكل مجموعة بعد ذلك تقديم نموذجها إلى الفصل ومناقشة ما تعلموه عن النظام الشمسي.
نموذج المسافة النسبية
بالنسبة لنموذج النظام الشمسي هذا ، يتعلم الطلاب عن المسافة النسبية بين الكواكب والشمس ويتعرفون على المسافة بين الكواكب. ستحتاج إلى بعض الطباشير وشريط قياس ومساحة خارجية. سيعتمد حجم النموذج الخاص بك على حجم المساحة الخارجية. ستحتاج إلى حساب المسافات النسبية للكواكب لمقدار المساحة المتوفرة لديك. على سبيل المثال ، إذا كان لديك 100 قدم من الفضاء ، فأنت تريد أن يكون بلوتو على بعد 100 قدم من الشمس. هذا يعني أن عطارد سيكون على بعد 1 قدم من الشمس ، والزهرة ستكون 22 بوصة من الشمس ، والأرض ستكون 31 بوصة من الشمس ، وهكذا. يمكنك القيام بذلك بسهولة باستخدام حاسبة المسافة عبر الإنترنت. في أحد طرفي الملعب ، ارسم دائرة طباشير للشمس. استخدم شريط القياس لتحديد المسافات ورسم دوائر على الأرض تمثل كل كوكب.
الحجم النسبي
يمكنك عمل نموذج يوضح الحجم النسبي للكواكب. حدد القطر الذي ستستخدمه للشمس. يجب أن يكون هذا كبيرًا إلى حد ما ؛ وإلا فإن كواكبك ستكون صغيرة جدًا. استخدم حاسبة الحجم النسبي ، مثل تلك الموجودة في Exploratorium.com ، لتحديد الحجم النسبي للكواكب لقطر الشمس. اطلب من الطلاب قص الكواكب من الورق. يمكنهم أيضًا تلوينها أو تزيينها. ضع الكواكب حول الشمس أو استخدم الكواكب في نموذج المسافة النسبية الخاص بك كما هو مذكور أعلاه.
نظام الطاقة الشمسية الغذائي
للطلاب الأصغر سنًا ، يمكنك استخدام أطعمة مختلفة لتمثيل الكواكب في نموذج النظام الشمسي. اعرض الأطعمة المختلفة وناقش كيف تمثل الأحجام المختلفة للكواكب. تشمل أفكار الأطعمة التي يمكن استخدامها قرعًا كبيرًا للشمس ، وحبوب قهوة لعطارد ، وتوتًا كبيرًا لكوكب الزهرة ، وكرزًا للأرض ، وبازلاء للمريخ ، و جريب فروت أو شمام صغير لكوكب المشتري ، وبرتقال لزحل ، وكيوي لأورانوس ، ومشمش لنبتون وحبة أرز لبلوتو إذا كنت تشمل هو - هي. اطلب من الطلاب تنظيم الأطعمة بترتيب الكواكب.
نموذج الستايروفوم
يمكن لطلابك صنع نماذج للنظام الشمسي من كرات الستايروفوم. استخدم كرات بأحجام مختلفة ، أكبرها تمثل الشمس. اطلب من الطلاب رسم الكرات بألوان مختلفة لتمثيل كل كوكب. على سبيل المثال ، يمكنهم طلاء المريخ باللون الأحمر ، ورسم حلقات حول زحل ورسم بقعة كبيرة على كوكب المشتري. يجب على الطلاب قطع المسامير الرفيعة بأطوال مختلفة وإلصاقها بالشمس. يجب أن تكون المسامير بالترتيب من الشمس بحيث يتم ربط أقصر وتد إلى كوكب عطارد الأقرب إلى الشمس ، وأطول وتد متصل ببلوتو ، إذا قمت بتضمينه ، فهو الأبعد عن بلوتو. الشمس. ثم قم بلصق كل كوكب على الطرف الآخر من كل وتد.