لتعليم العلوم ، يجب أن يكون المعلم على دراية بمجال العلوم الذي يقوم بتدريسه ، سواء كان يدرس علم الأحياء أو الكيمياء أو الفيزياء أو مجال آخر من مجالات العلوم. يحتاج المعلم أيضًا إلى توضيح أن المواد العلمية لا يمكن حفظها واسترجاعها فقط. يتطلب تعلم العلوم أن يتعلم الطالب المفاهيم بالفعل أثناء عمله من خلال دوراته. لا يمكن للطالب أن يحضر لامتحانات العلوم ويتوقع أن يكون ناجحًا بنهاية الفصل الدراسي ، ولا يمكن للمدرس أن يصنع هذه المعجزة له.
علم مصطلحات العلوم. يحتوي كل فرع من فروع العلم على كلمات رئيسية يجب أن يتعلمها الطالب ليكون ناجحًا. عندما تقوم بتدريس العلوم ، ركز على جذر الكلمات لأنها ستساعد الطالب على تعلم كيفية فك ترميز كلمات المفردات الجديدة في أي فصل علمي.
راجع المعادلات ذات الصلة. تعتمد بعض فروع العلوم ، مثل الكيمياء والفيزياء ، بشكل كبير على معادلات معينة ، ولن ينجح الطالب حتى يتقن تلك المعادلات. تأكد من تغطية هذه المعادلات حتى يعرفها الطالب عن ظهر قلب.
أكد أن المفاهيم العلمية تبني بعضها على بعض. لا يمكن للطالب الدراسة لامتحان العلوم في ليلة واحدة. كل مفهوم علمي يبني على التالي. عند تدريس العلوم ، شدد على أنه يجب على الطالب مواكبة الدروس أثناء تدريسها في الفصل الدراسي بحيث يكون وقت التدريس الخاص باختبار العلوم بمثابة مراجعة بدلاً من تعلم معلومات جديدة.
قدم مفاهيم عامة قبل التعامل مع مفاهيم أكثر تحديدًا. على سبيل المثال ، يجب أن يفهم الطالب ما هو المحيط الحيوي قبل أن يكون مستعدًا للانتقال إلى فهم المستوى الخلوي. ابدأ بالصورة الكبيرة واعمل على التفاصيل.
ناقش المعامل مع الطالب. أخبر الطالب بحضور جميع المعامل. تساعد المعامل الطلاب على أخذ المعلومات النظرية التي يتعلمونها في الفصل وتطبيقها بطريقة عملية. تأكد من أن الطالب قد فهم ما فعله في المختبر ، وأجب عن أي أسئلة قد تكون لديه حول التجربة المعملية.
اطلب من الطالب البحث عن كلمات غير مألوفة وتعلمها. عندما لا يعرف الطالب معنى الكلمة (سواء كانت مصطلحًا علميًا أو كلمة أخرى) ، أخبر الطالب أن يبحث عنها في قاموس. سيحتاج الطالب إلى معرفة معنى الكلمة لفهم الدروس التي يتعلمها في العلوم.
راجع ملاحظات الطالب. تأكد من أن الطالب يفهم ما كتبه في ملاحظاته (مقابل نسخ المعلومات من السبورة فقط). عندما تقوم بتدريس العلوم ، اطرح أسئلة بناءً على ملاحظات الطالب ، واشرح أيًا من مفاهيم العلوم التي يبدو أن الطالب لم يستوعبها.
إسناد الواجب المنزلي. بمجرد تحديد المجالات التي يحتاج فيها الطالب إلى فهم أعمق ، قم بتعيين شكل من أشكال الواجبات المنزلية لمساعدة الطالب على تعزيز ما قمت بتغطيته خلال جلسة التدريس. تحقق من الواجب المنزلي وتأكد من استيعاب الطالب للمفاهيم.
نصائح
راجع الاختبارات القديمة مع الطالب عندما تقوم بتدريس مادة العلوم استعدادًا للاختبارات القادمة. من خلال مراجعة الاختبارات القديمة ، يمكنك أيضًا تحديد مناطق المشكلات للطالب. اقترح على الطالبة إحضار كاميرا إلى المعامل والتقاط صور لكل ما تفعله. يمكنك مراجعة الصور معًا وجعل الطالب يشرح ما حدث أثناء المختبر. هذه طريقة أخرى لتقييم معرفة الطالب بالمفاهيم العلمية. تحتوي الكتب المدرسية العلمية بشكل عام على أسئلة دراسية في الجزء الخلفي من كل فصل. يمكنك استخدام هذه الأسئلة عند تخصيص واجبات منزلية.