عند تجربة حالات المادة ، اجعل العمل بسيطًا والتفسيرات أبسط. يفهم الأطفال حدسيًا أن المادة تأتي في صورة سائلة وصلبة ، لكن الأطفال الأصغر سنًا سيحتاجون إلى بعض الأدلة على أن الغاز يتكون من مادة. لا يدرك معظم الأطفال أن المادة يمكن أن تغير حالتها. وضح كيف يحدث هذا التحول من خلال غليان الماء وتجميده ، ثم الانتقال إلى تجارب أخرى. تأكد من شرح ما يحدث عند حدوثه.
سائل إلى صلب
•••كومستوك إيماجيس / كومستوك / جيتي إيماجيس
الطريقة الأكثر مباشرة لإظهار الأطفال أن السوائل تتحول إلى مواد صلبة هي عن طريق تجميد الماء. التجربة أقل من وميض ولكنها تتميز بكونها عملية مألوفة لهم. لقليل من الركلة ، أظهر لهم أن السائل (أي كوب من نصف ونصف ممزوج بقليل من السكر والفانيليا) سوف تحول إلى آيس كريم إذا قمت بإغلاقه في كيس بسحاب وقمت بقلبه داخل كيس أكبر بسحاب مليء بالملح جليد. سيلاحظ الطلاب الأكثر تقدمًا أن الملح يقلل من درجة تجمد الماء. الكريمة الثقيلة المتماوجة (الرخام في وعاء تعليب يعمل بشكل جيد ، ولكن كن حذرًا من أن أيًا من الشقوق أو الكسر الزجاجي أثناء التحريك) يفصل اللبن الرائب عن الزبدة. في حين أن هذه عملية مختلفة ، إلا أنها تنتهي بمادة صلبة تم إنشاؤها من خلال عمل المخضض على الدهون.
صلب إلى سائل
•••جوبيتيريماجيس / كومستوك / جيتي إيماجيس
يعد ذوبان كوب من الثلج والتنبؤ بمكان انخفاض منسوب المياه طريقة ممتعة لإجراء تجربة الذوبان. يمكنك أيضًا التجربة عن طريق ترك الثلج يذوب في ظل ظروف مختلفة. قم بإذابة أوزان متساوية من الثلج المسحوق والمكعب لاستكشاف خصائص مساحة السطح. قم بإذابة مكعبات الثلج السادة والمملحة لإظهار كيف يغير إدخال الصوديوم درجة تجمد السائل. ضع كيسًا مغلقًا من الثلج تحت وزن (مثل كومة من الكتب المدرسية) لإظهار تأثيرات الضغط على تحويل المواد الصلبة إلى سوائل.
من الغاز إلى سائل ، ومن سائل إلى غاز
•••جوبيتيريماجيس / كرياتاس / جيتي إيماجيس
من السهل ملاحظة التبخر والتكثيف في بيئة المنزل أو المدرسة. اطلب من الأطفال رسم وجوه مبتسمة على مرآة الحمام بعد امتلاء الغرفة بالبخار أو وضعها قم بإخراج الماء في وعاء شفاف وقم بتمييز خط التبخر كل بضعة أيام بشريط أو نافذة علامات. بلل المناشف الورقية بالماء والكحول المحمر ، ثم علقها من الحبل حتى يتمكن الأطفال من ملاحظة كيف تتبخر أنواع مختلفة من المادة بمعدلات مختلفة. قم بتسخين وعاء من الماء إلى درجة الغليان لتكوين بخار الماء وإظهار كيف يمكن أن يتبخر نفس النوع من المادة بمعدلات مختلفة اعتمادًا على مستوى الطاقة المقدمة.
متقدم لكن سهل
•••جوبيتيريماجيس / فوتوس.كوم / جيتي إيماجيس
بمجرد أن يفهم أطفالك طبيعة حالات المادة ، اخلطها قليلاً. اعرض عليهم مثالين للمادة التي تظهر خصائص حالتين.
اصنع "Gluep" عن طريق خلط ملعقة صغيرة من بوراكس الغسيل بعناية في خمس ملاعق كبيرة من الماء الدافئ ، ثم خلط ملعقة كبيرة من الصمغ الأبيض وملعقة كبيرة من الماء بشكل منفصل. قلب ملعقتين صغيرتين من خليط البورق الذي صنعته للتو في خليط الصمغ بأكمله ، ثم اعجنه. سيكون للمواد البلاستيكية الناتجة خصائص كل من المواد الصلبة والسائلة.
يمكنك استخدام جودة البوليمر لنشا الذرة بنفس الطريقة. اخلط نشا الذرة مع كمية كافية من الماء لتدفق سلس (الكثير من الماء يفسد التأثير). عندما يتم تحريك الخليط أو سكبه ببطء ، فإنه يعمل كسائل ، لكن التفاعل السريع (مثل ثقب السطح) سيجعله يتصرف مثل مادة صلبة. يمكنك حتى المشي على أحواض كبيرة من الخليط طالما تحافظ على وتيرة سريعة.
