في العديد من المناطق التعليمية ، يتم تدريس الجدول الدوري أولاً كجزء من علوم الصف الخامس. هذه في المقام الأول مقدمة للجدول الدوري والعناصر التي يدرسها الطلاب بتعمق أكبر في الصفوف اللاحقة. لذلك يجب أن تركز الدروس الموجهة لطلاب الصف الخامس على المساعدة في تطوير إلمام الطلاب بعناصر وبنية الجدول الدوري. ستساعد الأنشطة التي تعلم تاريخ الجدول الدوري وتعريفات العدد الذري والكتلة الذرية وتكوين الإلكترون طلاب الصف الخامس على البدء في فهم الجدول الدوري.
اشرح أن كل المادة تتكون من العناصر الموجودة في الجدول الدوري ، وأن الجدول هو طريقة لتنظيم العناصر بناءً على خصائصها.
اعرض للطلاب جدولاً دوريًا وناقش كيفية تنظيم العناصر على الجدول. اشرح أن العدد الذري هو عدد البروتونات في الذرة ، والرمز الذري هو الأحرف التي تمثل العنصر والكتلة الذرية هي متوسط كتلة عنصر ما في الكتلة الذرية الوحدات. حدد المجموعات المختلفة للطلاب ، مثل المعادن ، واللافلزات ، والأكتينويد ، إلخ. وشرح أن موقع العنصر على الجدول يمكن أن يخبرنا كثيرًا عن العنصر.
أحضر بعض عينات من العناصر ، مثل ضوء النيون ، ومسامير حديدية ، وبالون مملوء بالهيليوم ، وخاتم ذهبي ، وكبريت من مجموعة صخور ، وما إلى ذلك.
قسّم الطلاب إلى مجموعات وامنح كل مجموعة نسخة من الجدول الدوري. قم بتعيين عنصر لكل مجموعة واطلب من الطلاب البحث عن عنصرهم باستخدام مكتبة المدرسة والإنترنت. يجب على كل مجموعة إنشاء ملصق يحتوي على معلومات حول كل عنصر ، بما في ذلك الخصائص للعنصر ، حقائق مثيرة للاهتمام ، كيف تم اكتشافه ، رسم للعنصر وما يتم استخدامه ل.
اصنع أوراق بنغو تحتوي على رموز للعناصر. اصنع عدة أوراق مختلفة. ضع البطاقات التي عليها أسماء العناصر في قبعة أو صندوق واسحبها واحدة تلو الأخرى. اقرأ اسم كل عنصر ، ويجب على الطلاب تحديد الرمز المقابل على أوراق البنغو الخاصة بهم.
قم بمطاردة الزبال. قسّم الطلاب إلى مجموعات صغيرة. يجب على كل مجموعة بعد ذلك العثور على 10 أمثلة لعناصر من جميع أنحاء المنزل. يمكن للطلاب التقاط صور لأمثلةهم وإنشاء عرض تقديمي للفصل. يمكن للطلاب إحضار بعض الأمثلة الأصغر لعرضها أثناء العرض التقديمي. خلال كل عرض ، يمكن لبقية الفصل تخمين العناصر الموجودة في كل عنصر.