أفكار أطروحة الجغرافيا الفيزيائية

الجغرافيا الفيزيائية هي علم يشمل العديد من جوانب الأرض والأجزاء المكونة لها. يتم إجراء بحث ميداني يتعلق بالخصائص المكانية للأحداث الطبيعية المرتبطة بطبقة الغازات المحيطة بـ الأرض ، المجموع العالمي لجميع النظم البيئية ، ومكون الماء السائل للأرض والمنطقة المرتبطة بقشرة الكوكب والعباءة العلوية كوكب. يعد اختيار الموضوع المناسب لأطروحة الجغرافيا الطبيعية الخاصة بك مهمة مهمة ، مع العديد من الخيارات.

مكونان في دراسة الغلاف الجوي للأرض هما علم المناخ والأرصاد الجوية ، أو الطقس. الطقس هو وصف قصير المدى للظروف المادية الموجودة في مكان ما في أي فترة زمنية. درجة الحرارة وسرعة الرياح واتجاهها والرطوبة ونوع الرطوبة وكميتها هي أجزاء من الطقس. المناخ هو وصف طويل الأمد لنفس الظروف في نفس الموقع. تتضمن أفكار الأطروحة المتعلقة بعلم المناخ والأرصاد الجوية ما يلي: دراسة تتعلق بزيادة قوة الإعصار وتأثيره على الاحتباس الحرارى. زيادة درجات حرارة الأرض وارتباطها بزيادة درجات حرارة الغلاف الجوي.

تسمى دراسة جودة المياه وحركتها وتوزيعها على الكوكب بالهيدرولوجيا ، بينما يُطلق على رسم بياني لخصائص المياه المختلفة اسم الهيدروغرافيا. كلاهما مكونان فرعيان لدراسة الغلاف المائي للأرض. يمكن للطلاب اقتراح أطروحات ضمن منطقة الغلاف المائي مثل: فيضانات عام 1996 وتأثيرها على مسار نهر المسيسيبي. تأثير مصانع تعبئة اللحوم في سانت لويس على جودة المياه في القاهرة ، إلينوي.

علم الأطفال هو أحد مكونات الجغرافيا الطبيعية التي تدرس تكوين وتشكل وتصنيف التربة. تساهم العديد من جوانب دراسة التربة في دراسات أخرى في الجغرافيا الطبيعية. تتضمن أمثلة أفكار الأطروحة في التصنيف الفرعي لعلم الأطفال ما يلي: التغييرات في كيمياء التربة بعد سقوط الرماد من 1980 ثوران جبل سانت هيلين يحدث زيادة في نمو النبات بعد زيادة مكون البوتاسيوم في تربة.

تتعلق الإدارة البيئية باستخدامات الموارد الطبيعية وحماية الموائل الطبيعية والتحكم في المخاطر داخل المجتمع. تتم دراسة الأفكار التي لا تعيق الأنشطة البشرية من خلالها الطبيعة بطريقة كارثية ، ولكنها مفيدة. تتضمن أفكار الأطروحة ما يلي: آثار إطلاق المياه من سد غلين كانيون على المزارعين في باجا كاليفورنيا ، المكسيك. التأثير على إنتاج الغذاء مع زيادة عدد السكان في ولايات الغرب الأوسط.