يبدأ الأطفال في ممارسة وحل مسائل الكلمات الرياضية في المدرسة الابتدائية. تعلم كيفية حل المسائل الكلامية يعلم طفلك تطبيق الرياضيات لحل المشكلات في الحياة اليومية. لكن العديد من الطلاب ، حتى على مستوى الكلية ، يخافون من مشاكل الكلمات البسيطة. الحيلة هي سحب الأرقام الصحيحة من المشكلة واستخدام القرائن المكتوبة لإعداد معادلة رياضية.
علم طفلك أن يفسر مشكلة الكلمة. على سبيل المثال ، ضع في اعتبارك المشكلة ، "Joe لديه تفاحتان. بوب لديه ثلاثة. معًا ، كم عدد تفاحات لديهم؟ تشير كلمة "معًا" إلى أنك تجمع بين الكائنات ، وبالتالي فإن العملية هي إضافة. نظرًا لأن معظم الناس متعلمون بصريون ، يمكنك أيضًا استخدام الدعائم لتوضيح المشكلة. استخدم الحجارة والفاصوليا والعملات المعدنية أو التفاح الحقيقي لتوضيح الكميات لطفلك.
اجعل الطفل يحفظ تعريفات الرياضيات. الرياضيات لها مفردات خاصة بها. عندما يواجه طفلك مصطلحات مثل "مجموع" و "فرق" و "حاصل" ، اطلب منه وضع دائرة حول هذه المصطلحات وتأكد من أنه يعرف الوظائف المطلوبة لحل المشكلة. علمه أيضًا مرادفات شائعة لمصطلحات الرياضيات. على سبيل المثال ، إذا رأيت كلمة "ينتج" في مشكلة الكلمات ، فهذا يترجم إلى علامة يساوي. و "مجموع" أو "زيادة" تقترح إضافة.
اطرح أسئلة على الطفل لحمله على فهم ما تطلبه المشكلة. أعد صياغة المشكلة بطرق مختلفة ، عدة مرات حسب الحاجة ، حتى يفهم طفلك ما تطلبه المشكلة. اطلب من طفلك وضع خط تحت الجزء من مشكلة الكلمات الذي يطرح سؤالاً ، وإذا لزم الأمر ، اطلب منه إعادة كتابة السؤال بكلماته الخاصة.
علم طفلك أن يفرق بين المعلومات الهامة وغير الضرورية. على سبيل المثال ، ضع في اعتبارك هذه المشكلة: "جيم يبلغ من العمر 7 سنوات. روبن أكبر من جيم بعامين. سام أصغر من جيم بسنتين. كم عمر روبن؟ "هناك ثلاثة أرقام في هذه المشكلة ، واحد منها غير مطلوب. اطلب من طفلك شطب المعلومات غير الضرورية لحل المشكلة. سيساعد هذا في تقليل الارتباك. في المثال ، السؤال يتعلق بعمر روبن ، لذا فإن المعلومات عن سام غير ضرورية.
حدد أي دالة حسابية مطلوبة لحل المسألة. في المشكلة السابقة ، إذا كان Jim يبلغ من العمر 7 سنوات و Robin أكبر منه بعامين ، فستضيف سنتين إلى 7 سنوات. تشير كلمة "أقدم" إلى عدد أكبر ، لذا فإن العملية هي إضافة. ستكتب ، "2 + 7 = 9."