مثل أي مادة أخرى ، يحتاج الأطفال إلى تعليم العلوم بطريقة يمكنهم فهمها. يتضمن هذا عادةً تحويل الدروس إلى ألعاب أو مشاريع ممتعة. يمكن أن يكون تعلم كيفية عمل الموجات الصوتية مشروعًا مثيرًا للأطفال الصغار ، خاصةً إذا كان المشروع تفاعليًا ومحفزًا بصريًا.
خذ كأسين متطابقين من الماء واستخدم كوب قياس لملء كل منهما بنفس كمية الماء بالضبط. قم بقطع قطعة من الأسلاك الرفيعة التي يزيد طولها عن قطر إحدى الكوبين بمقدار 1/2 بوصة. ضع السلك عبر المركز العلوي لكوب واحد. ثني السلك بحيث يتدلى 1/4 بوصة على كل جانب للحفاظ على السلك في مكانه. افرك إصبعك على الحافة الخارجية للزجاج الثاني لإصدار صوت ومشاهدة السلك يتحرك. نظرًا لأن كلا الكوبين يحتويان على كميات متساوية من الماء ، فإن كلاهما لهما نفس التردد الطبيعي. ينتقل الصوت من زجاج إلى آخر ، وبالتالي تتسبب الاهتزازات في تحريك السلك.
قم بإزالة الغطاء عن مقلمة من الورق المقوى. رتب سلسلة من الأربطة المطاطية الممتدة فوق الصندوق من النحافة إلى السميكة. اطلب من الطلاب نتف كل شريط مطاطي والتحدث عن ملاحظاتك. ضع مسطرة على حافتها عبر الأشرطة المطاطية ، مثل الجسر. نتف كل شريط مطاطي مرة أخرى وتحدث عما تغير. سيتعلم الطلاب أن النطاقات الرفيعة والقصيرة تنتج نغمات صوتية أعلى لأنها تنتج موجات صوتية أقصر. تعمل المسطرة عبر الأشرطة مثل المثبط ويجب أن تغير درجة الميل التي تصنعها الأربطة المطاطية المشدودة.
هذه تجربة بسيطة تتطلب القليل من الإعداد وثلاث مواد فقط. اربط قطعة من الخيط ببعض المناديل الورقية وأمسك المناديل الورقية بالخيط أمام مكبر الصوت. قم بتشغيل الموسيقى ولاحظ ما يحدث للمناديل الورقية. جرب أنواعًا مختلفة من الموسيقى بأحجام مختلفة ومعرفة ما إذا كان هناك أي تغيير في الورقة. يجب أن يتحرك النسيج عند تشغيل الموسيقى ، لأن الموجات الصوتية تصطدم به عندما تغادر السماعة.
قم بتمديد الغلاف البلاستيكي بإحكام فوق وعاء واسع الفوهة مثل وعاء أو وعاء. ضع 20 إلى 30 حبة أرز فوق البلاستيك. ضرب ورقة بسكويت معدنية أو شيء مماثل بصوت عالٍ لإحداث ضوضاء بالقرب من الغلاف البلاستيكي. راقب حركة حبات الأرز. يتفاعل الغلاف البلاستيكي مع الموجات الصوتية بطريقة تشبه طبلة الأذن البشرية. اطلب من الطلاب إصدار أصوات لمعرفة ما إذا كان بإمكانهم تحريك الأرز.