Сонячна система - це центральне сонце, яке оточене тілами, які обертаються навколо нього. У Сонячній системі, яка включає Землю, є також Сонце, Меркурій, Венера, Марс, Юпітер, Сатурн, Уран, Нептун і Плутон, а також їх супутники та багато комет, метеорів та астероїдів. Є кілька проектів Сонячної системи, які можуть допомогти студентам дізнатися про планети навколо них.
Мобільний
Для виготовлення мобільної моделі Сонячної системи вам знадобляться нитка, ножиці, круглі шматки картону, циркуль, олівець, квадратний шматок картону, фарба та пензлі. Почніть з малювання ліній, щоб розділити коло картону на чверті. Використовуйте компас для створення орбіт. За допомогою ножиць пробийте отвір у центрі картону, а потім пробийте отвір у кожну лінію орбіти. Виріжте з квадратного шматка картону кола і намалюйте їх, щоб вони були схожі на планети та Плутон, карликову планету. Підвісьте планети на їх орбітах за допомогою мотузки, а потім прикріпіть струну до верхньої частини кола з картону, щоб ви могли підвісити її до стелі.
Глина
Щоб створити глиняну модель Сонячної системи, почніть з великого шматка картону. Пофарбуйте картон в чорний колір. Коли висохне, намалюйте орбіти восьми планет і карликових планет. Зробіть глиняну півсферу і прикріпіть її до центру картону за допомогою клею. Це сонце. Створіть для планет ще дев’ять півкуль різних розмірів і розмістіть їх на своїх орбітах. Спробуйте різні способи оздоблення кожного шматка, наприклад, жовтими та помаранчевими креповими папірцями для сонця.
Відстань
Створіть масштабну модель на футбольному полі Сонячної системи, використовуючи різнокольорові іграшкові кульки для планет і апельсин для сонця. Для вимірювання відстані від Сонця до планет використовуйте котушку шпагату та дворову палицю. Один ярд дорівнює 10 мільйонам миль. Нехай студенти працюють разом, щоб почати на сонці, і використовують критерій для вимірювання решти системи, зберігаючи своє місце на орбіті за допомогою шпагату.
Planet Pals
Розподіліть учню кожну планету та сонце. Почніть із того, що сонце стоїть посеред кімнати. Далі нехай діти підійдуть за порядком орбіти і займуть свої місця навколо сонця. Як тільки всі стануть на свої місця, планети повинні почати обертатися навколо Сонця. Вони також повинні починати повільно обертатися, коли вони обертаються. Обговоріть, що поки вони роблять модель Сонячної системи, насправді кожна планета має різну швидкість та напрямки обертання та обертання.