Багато дошкільнят захоплені пожежними машинами та пожежниками. Багато ремісничих, драматичних ігрових та мовних заходів доступні протягом цілого тижня заходів щодо цих помічників громади та способу їх транспорту. Наукову діяльність важче знайти, і, можливо, вам доведеться розширити свій план уроків, включивши наукову діяльність для пожежних машин.
Вкажіть шланги на пожежній машині та поясніть дітям, чому шланги є. Щоб підкреслити потребу прохолодної води на пожежній машині, спробуйте цю просту сенсорну діяльність. Помістіть кілька каменів на сонці і дайте їм поглинути трохи тепла. Заповніть свій сенсорний стіл прохолодною водою і занурте камені у воду, дозволивши дітям обробляти їх, поки їм було тепло. Обговоріть зміни, які діти можуть відчути між теплими та вологими скелями. Використовуйте це як плацдарм для обговорення важливості шлангів на пожежній машині.
Знайдіть кілька фотографій предметів, які можуть входити до пожежної машини чи пожежної станції, і помістіть їх у паперовий пакет. Деякі фотографії, які ви можете включити, можуть бути пожежник, далматин, пожежний рукав, сокира, пожежна шеста, рукавички, черевики та шолом. Також включіть кілька предметів, яких НЕ знайдете у пожежній машині чи пожежній станції, наприклад, сільськогосподарські тварини, ковбойський капелюх та шуба. Дайте кожній дитині в класі можливість витягнути з сумки малюнок і помістити його на таблицю. Позначте діаграму "На пожежній машині" та "НЕ на пожежній машині". Покажіть діаграму у своєму класі і дозвольте дітям посилатися на неї, говорячи про пожежні машини.
Поясніть дітям, що кисень - це щось у повітрі, яким ви дихаєте, але це також необхідно для того, щоб багаття продовжували горіти. Також поясніть, що, коли пожежники проходять через палаючу будівлю, вони зачиняють за собою двері кожен раз, коли вони рухаються по кімнаті, оскільки це скорочує кількість кисню, який потрапляє до вогонь. Продемонструйте це, запаливши свічку, а потім поставивши склянку над свічкою. Протягом хвилини-двох вогонь витратить весь кисень у склі і згасне. Не дозволяйте дітям самостійно спробувати цей експеримент.
Поясніть дошкільнятам, що пожежні машини зазвичай мають три кольори: червоний, салатовий зелений або жовтий. Покажіть дітям, що це тому, що ці три кольори найпростіше побачити у багатьох різних видах світла. Продемонструйте видимість, піднявши червоні, салатові, жовті, темно-зелені та темно-сині папери, стоячи навпроти кімнати від дітей і повільно затемнюючи світло в класі. Запитайте дітей, які кольори вони найкраще бачать при кожному вогні. Залиште кольорові папери для дітей, щоб вони могли самостійно досліджувати.