Çocuklar için fen eğitimi, yer bilimi, kimya ve fizik gibi temel konularda yeterlilik kazanmaya odaklanmalıdır. Massachusetts, çevrimiçi yayın "Live Science" tarafından ABD'de fen eğitimi için 1 numara olmuştur. Öğrencilere kendi yaratıcı yöntemleriyle deney yapma fırsatı vermek, bilimsel gelişme için kritik öneme sahiptir. zihinler. İlkokul öğrencileri, özellikleri hakkında bir dersi pasif bir şekilde dinlemek yerine, mıknatısları aktif olarak deneyebilirler.
Okul Öncesi/Anaokulundan İkinci Sınıfa: Yer ve Uzay Bilimleri
Massachusetts “Dünya ve Uzay Bilimi” gerekliliklerine veya ESS'ye göre, öğrencilere mineraller ve özelliklerinin örnekleri tanıtılmalıdır. Örneğin, demir cevheri mineralleri olan manyetit ve hematitin manyetik özelliklerini gözlemlemelerini sağlayın. Bir deney için biraz demir tozu ve bir inek mıknatısı alın. Manyetik alan, demir talaşları inek mıknatısının etrafına serpildiğinde görselleştirilebilir; Deneyin tamamını bal, şurup veya başka bir kıvamlı madde içeren bir kapta yürütmeyi düşünebilirsiniz. Bu size manyetik alanın güzel bir 3 boyutlu resmini verecektir çünkü demir talaşları uzayda yüzecektir.
Derece Üç ila Beş: Manyetik Enerji
Mıknatısların mıknatıslara sahip olduğunu anlamalarına yardımcı olmak için öğrencilerinizin bir kurşun kalem üzerinde halka mıknatıslarla deney yapmalarına izin verin. Massachusetts Eyalet Kimya Standartlarında önerildiği gibi birbirini iten ve çeken kutuplar ve Fizik. Halka mıknatıslar yaygın, ucuz ve cankurtaran boyutundadır; çekim ve itme ilkelerini göstermek için kolayca üst üste istiflenebilirler. Halkalar, temas halindeki zıt kutuplarla hizalandığında, birbirlerini çekeceklerini açıklayın. Tersine, aynı kutuplar temas ettiğinde, mıknatıslar birbirini itecektir. Bunlar mıknatısların temel özellikleridir; "zıtlar" çeker ve "beğenir" iter. Hangi malzemelerin manyetik olduğunu belirlemek için odadaki nesneleri test ederek bu etkinliği genişletin. Örneğin, ataşlarla deneme yapmak iyidir; önce mıknatıs ataşı çekecektir, ancak birkaç dakika boyunca birbirleriyle temas halinde kaldıktan sonra klips orijinal mıknatıs olmadan diğer ataçlarla gösterilebilen kendi manyetik çekişini kazanacaktır. mevcut.
Üç ila Beş Sınıflar: Elektrik Enerjisi
Massachusetts'in 3-5. sınıflar için "elektrik enerjisi" öğrenme standardı, öğretmenlere elektromıknatısların nasıl yapılabileceğini açıklamasını ve nasıl kullanılabileceğini örnekler vermesini önerir. Öğrenciler tarafından 9 voltluk bir pil, yalıtılmış bir tel ve büyük bir çivi veya tornavida kullanılarak bir elektromıknatıs yapılabilir. Bu deney aynı zamanda öğrencilere, bu yaş seviyesi için başka bir öğrenme standardı olan elektrik iletkenleri ve yalıtkanların özelliklerini öğretir. Öğrencilere telin çok iletken olduğunu, sarılı olduğu yalıtkan malzemenin elektriği iletmediğini açıklayın.
Gelişmiş İçerik: Elektromanyetizma
Bilimsel olarak eğilimli olanlar için, elektromanyetizma deneyleri, öğrencileri onun en pratik uygulamasıyla tanıştıracaktır. Öğrencilere bu sürecin ses üretim teknolojisinde yaygın olarak kullanıldığını açıklayın; örneğin mikrofonlar, sarmal bir tel boyunca bir mıknatısın hareketi yoluyla ses dalgalarını elektriğe dönüştürür. Ayrıca, elektrik sinyali hoparlör sistemindeki başka bir mıknatıs tarafından hava basıncı dalgalarına dönüştürüldüğü için hoparlör ses dalgalarını yeniden üretir. Nasıl çalıştığını açıkladıktan ve soruları teşvik ettikten sonra öğrencilerin mikrofon/hoparlör sistemini kullanmasına izin verin.