Lunapark Gezilerinde Bilim Projeleri

Eğlence parkı gezintileri, binicileri heyecanlandırmak ve heyecanlandırmak için fizik yasalarını kullanır. Bu nedenle, sürmek, hareket yasalarını inceleyen öğrenciler için ilginç bilim gösterileri yapar. Sınıf bilim projelerinizi ve gösterilerinizi eğlence araçlarına bağlayın, ardından fiziğin hareket halinde tadını çıkarmak için bir eğlence parkına gidin.

Bir dizi eğlence parkı gezintisi, merkezcil kuvvetin etkili gösterilerini sunar. Öğrencilerin bir kova suyu daire şeklinde sallamalarını sağlayarak sınıfınız için gücü gösterin ve suyun doğrudan başınızın üstündeyken bile sıçramadığını gözlemleyin. Ardından, öğrencilerinizin Gravitron gibi bir gezintiye çıkmasını sağlayın. Öğrenciler, dışarı doğru eğilen ve raylar boyunca uzanan yastıklı panellere yaslanacaklar. Sürüş döndükçe, merkezcil kuvvet binicileri çekerek panellerin yukarı doğru kaymasına ve binicileri yerden kaldırmasına neden olur. Gravitron yoksa, öğrencilerinizin bir atlıkarınca veya döner salıncakta sürmesini sağlayın.

Çarpışan arabalar, Newton'un Hareket Kanunlarının bir gösterimi olarak hizmet eder. Bu yasaları bilyeler veya oyuncak arabalarla önceden gösterin; düz bir masanın üzerine bir bilye koyun ve öğrencilerin hareketsiz haldeki cisimlerin hareketsiz kalma eğiliminde olduğunu göstermelerini sağlayın. Hareket halindeki şeylerin hareket halinde kalma eğiliminde olduğunu göstermek için masanın üzerinden birini yuvarlayın. Her etki için eşit ve zıt bir tepki olduğunu göstermek için bir bilyeyi diğerine yuvarlayın. Son olarak, küçük bir bilyeyi başka bir küçük bilyeye çarpacak şekilde iki kez yuvarlayın. Daha sonra daha büyük bir bilyeye çarpması için raydan aşağı yuvarlayın. Daha büyük bilyenin kütlesi daha fazla olduğu için momentumunu değiştirmenin daha zor olduğunu gözlemleyin. Ardından çarpışan arabalara binerek öğrencilerinizi serbest bırakın, burada öğrencilerin birbirlerine karşı gafletle hareket ederek Newton yasalarını harekete geçirebilecekleri.

Potansiyel enerjiyi göstermek için mermer bir sıçrama kullanın. Kayakla atlama şeklindeki bir pistin ortasından bir bilye başlatın ve bilyenin uçtuğu mesafeyi ölçün. Ardından, üstten başlayın ve mesafeyi ölçün. Mermer ne kadar yüksekse, o kadar fazla potansiyel enerjisi vardır ve bu yerçekimi aşağı doğru yuvarlanırken kinetik enerjiye dönüşür. Hız trenlerinin bu şekilde çalıştığını açıklayın: tren, potansiyel enerjiyi toplamak için yüksek bir tepenin üzerinde başlar. Bu potansiyel enerji, tepeden aşağı yuvarlanırken kinetik enerjiye dönüşür. Kinetik enerji, coaster'ın tüm sürüş boyunca hareket etmesini sağlayan şeydir. Öğrencilerinizin bir hız trenine binmesine izin verin. Altlığın döngüleri varsa, merkezcil kuvveti de tartışabilirsiniz.

Öğrencilerinizin mini bir hız treni yaparak hepsini bir araya getirmesini sağlayın. Bir parça olarak vinil boru, destek olarak kitaplar veya bloklar ve roller coaster'ı bir arada tutmak için bant veya yapıştırıcı kullanın. Altlığı bir masanın tepesinden başlatın ve büyük bir "tepeden" aşağı inmesini sağlayın, bazı döngüler veya daha küçük tepeler yapın ve son olarak düşük bir noktada bitirin. Altlığın farklı ağırlıklardaki metal BB'lerle aldığı süre.