Bilimsel deneyler, kapsamlı bir bilim müfredatının önemli bir parçasıdır. Deneyler yapmak, öğrencilerin sınıf çalışması sırasında öğrenilen kavramları gözlemlemelerine ve örneklendirmelerine olanak tanır. Bu deneyler, öğrencilerin kavramları anlamasını artırmaya yardımcı olabilir ve öğrencilerin daha kolay öğrenmelerini sağlayabilir. Birçok fen deneyi basit materyallerle bir ders saatinde tamamlanabilir.
Bir limon, misket limonu, greyfurt veya portakalı masanın üzerinde birkaç dakika yuvarlayın. Meyve sularının akmasını sağlamak için meyveye hafifçe bastırın. Meyveye 2 inçlik bir bakır çivi sokun, çiviyi sonuna kadar itmediğinizden emin olun. Bakır çividen iki inç uzağa meyveye 2 inç galvanizli bir çivi yerleştirin. Bir Noel ağacı ampulünün uçlarından yaklaşık bir inç yalıtımı çıkarın. Galvanizli çiviye bir kurşun takın. İkinci ucu bakır çiviye takın. İkinci ucu taktığınızda ampul yanmalıdır. Uçları çivilere tutturmak için elektrik bandı kullanın.
Bir bardağı 8 ons su ile doldurun. 1/4 bardak sirke ve 1 çay kaşığı karıştırın. kabartma tozu. Kabartma tozu eriyene kadar karıştırmaya devam edin. Bardağa birkaç güve topu bırakın. Kabartma tozu ve sirkenin kimyasal reaksiyonu - güve topunun pürüzlü kenarları ile birlikte -- güve toplarının bardağın içinde yukarı ve aşağı zıplamasına ve camın yüzeyi boyunca kaymasına neden olmalıdır. Su.
1/4 bardak beyaz sirke ve 1 çay kaşığı dökün. tuzu şeffaf, sığ, metalik olmayan bir kaba koyun. Tuzu çözmek için iyice karıştırın. Kaseye 20 donuk peni koyun. Çözelti içinde beş dakika oturmalarına izin verin. 10 kuruş çıkarın ve bir kağıt havlu üzerine düz bir şekilde koyun. Diğer 10 peniyi çıkarın ve musluk suyuyla iyice durulayın. Onları bir kağıt havlu üzerine düz bir şekilde koyun ve havluya "Durulama" yazın. Kuruşların bir saat oturmasına izin verin ve iki kuruş grubu arasındaki görünüm farklarını gözlemleyin. Durulanmayan kuruşlar, durulanan kuruşlardan daha mat olmalıdır.
Mıknatıslamak için büyük bir çelik dikiş iğnesini bir mıknatısın bir ucuna 30 ila 50 kez sürtün. Büyük olanla daha küçük bir çelik iğneyi almaya çalışarak iğnenin manyetize olduğunu test edin. Daha küçük iğneyi alabiliyorsanız, daha büyük iğne mıknatıslanır. Büyük iğnenin ortasına 6 inçlik bir ip parçası bağlayın. İpin diğer ucunu bir kalemin etrafına bağlayın. Kalemi, içinde iğne asılı olacak şekilde geniş ağızlı bir kavanozun ağzına koyun. İğne kavanozun dibine temas ederse, ipi kısaltın. İğne manyetik kuzeyi gösterecek şekilde hareket etmelidir.
