Bazı bilim fuarı projeleri haftalar veya aylarca hazırlık gerektirir. Diğerleri oldukça hızlı bir şekilde bir araya gelerek, hevesli bilim fuarı katılımcılarının büyük etkinlikten önce çok az zaman kalsa bile heyecan verici, adil bir proje oluşturmalarına olanak tanır. İlk proje girişimi ters gittiyse veya bir çocuk son dakikada katılmaya karar verdiyse, uygulanması kolay projeler öğrencinin bilim zekasını gösterebilir.
Sud Testleri
Tomurcuklanan bilim adamları, bu projede ev sabunlarının köpüklülüğünü test edebilirler. Çocuk, çeşitli çamaşır sabunları gibi aynı genel aileye ait sabunları veya el sabununu bulaşık sabununa karıştırmak gibi farklı amaçlara sahip bir sabun koleksiyonunu test edebilir. Çocuk her sabun türünü dikkate almalı, ardından her sabun türü hakkında bildiklerine dayalı bir hipotez oluşturmalı, hangisinin daha fazla baloncuk oluşturacağını tahmin etmeli ve tahminini yazmalıdır.
Çocuk, iki litrelik gazoz şişelerini kullanarak, her bir şişeyi yarıya kadar suyla dolduracak ve eşdeğer bir seviyeye kadar doldurulduğundan emin olmak için onları sıralayacaktır. Hipotezini test etmek için, her bir sabunu ölçecek ve farklı bir şişe suya her bir sabunu ekleyecek ve her bir kapağı sıkıca vidalayacaktır. Her şişe alınır ve yaklaşık 20 kez çalkalanır, öğrenci köpüklerin çökmemesi için hızla hareket eder. Genç bilim adamı, her şişenin fotoğrafını çekerek sonuçları not edecek. Proje sunumu için bulgularının beklentilerini karşılayıp karşılamadığını ve karşılamadıysa neden olmadığını belirleyecektir.
Hata Koleksiyonu
Ürpertici sürüngenler, çocuklara uygun bir bilim fuarı projesinin odak noktasıdır. Amaç, bir çeşit toplamak ve sergilemektir. Bir kavanoz veya böcek toplama kabı olan bir tarlayı veya başka bir çimenli alanı ziyaret ederken, çocuk çeşitli böcekleri yakalamalıdır. Böcekleri seven bir ebeveyn veya arkadaş, bilim insanının yanlışlıkla sokan veya ısıran bir böcekle temas etmemesini sağlayabilir.
Bir alan kılavuzu kullanarak, öğrenci her bir hatayı tanımlar ve onu bir köpük levhaya sabitler, çevresinde hata türünü belirlemek ve hatayla ilgili ayrıntıları listelemek için boşluk bırakır. Pano, etkileyici koleksiyondaki her bir hata hakkında mümkün olduğunca fazla bilgi içermelidir.
Alan Su Testi
Su kalitesinin toplumdaki insanların sağlığı üzerinde büyük bir etkisi olabilir. Bir ebeveynin yardımıyla, bir çocuk göller, göletler veya nehirler gibi çeşitli su numunesi kaynaklarını belirleyebilir ve her konumdan bir su numunesi toplayabilir. Öğrenci şeffaf kavanozlar kullanmalı ve her birini numunenin kaynağı ile etiketlemelidir.
Tüm numuneler toplandıktan sonra, öğrenci bunları en kirliden en temize kadar görünüşe göre değerlendirir. Ekranı, her bir lokasyondan gelen suyun kalitesini açıklayan her örneğin kaynağını listeleyecektir. Öğrencinin hipotezi, temiz suyun her zaman içilmeyeceğini akılda tutarak, hangisinin en güvenli içileceğine odaklanabilir. Temiz su ve kirleticiler her zaman görünür değildir. Kavanozları bilim fuarına yerleştirmek, başkalarının da su kalitesini yargılamasına olanak tanır.