Biyomedikal tıp mühendisleri, biyoloji ve tıp alanlarında ortaya çıkan sorunları çözmek için geleneksel mühendislik uygulamalarını kullanır. Biyomedikal mühendisliği topluluğuna göre, biyomedikal mühendisliği alanını seçen öğrenciler, insanlara hizmet etmek ve ileri teknolojiyi karmaşık tıbbi problemlere uygulamak istemektedir. Biyomedikal mühendisliği alanında yüksek lisans yapmak isteyen lise öğrencilerinin çeşitli projeler yürüterek iyi bir mühendislik anlayışına sahip olmaları gerekmektedir.
Kimlik
Biyomedikal mühendisleri, tıbbi aletler, cihazlar ve yazılımlar tasarlayabilir, ayrıca klinik tıp için araştırma yapabilir ve yeni prosedürler geliştirebilir. Biyomedikal mühendisliğinin, hastalıkları teşhis eden veya tedavi eden cihazların geliştirilmesinin uygulanması olan biyoenstrümantasyondan; hastalık süreçlerini anlamak için biyokimya ve mekaniği kullanan genetik mühendisliğine. Biyomedikal mühendisliğine hazırlanmak için lise öğrencisi önce mühendislik dersleri almalı ve yaşam bilimleri konusunda işleyen bir anlayış kazanmalıdır.
Hücre Zarı Modeli
Lise öğrencilerinin yürütebileceği bir yaşam bilimleri projesi, bir hücre zarı modeli oluşturmaktır. Bu projeyi yürütmenin amacı, öğrencinin hücre zarlarının hücrelerin içine ve dışına nelerin hareket ettiğini düzenlemek için ne yaptığını araştırmasını sağlamaktır. Bir bariyer olan hücre zarı, her hücreye hangi maddelerin girip çıktığını kontrol eder. Bu projenin sonunda öğrenci, büyük nesnelerin içinden nasıl geçebileceğini açıklayabilmelidir. daha küçük hücreler ve herhangi bir nesnenin içinden geçmesi için hangi süreçlerin gerekli olduğu konusunda tam bir anlayış hücre. Proje uygun maliyetlidir, malzemelerin maliyeti yaklaşık 5 ABD dolarıdır ve Eğitim web sitesinde belirtildiği gibi tahmini tamamlanma süresi yaklaşık bir saattir.
Enerji İçecekleri Projesi
Bu proje, “Enerji içecekleri size daha fazla enerji verir mi?” sorusunu gündeme getiriyor. Bu projede, öğrenci bir İşe alabilecekleri ve onlara iki farklı enerji içeceği verebilecekleri kadar katılımcıyla (test denekleri) test çalışması her biri. Öğrenci daha sonra katılımcılara yorgun hissettiklerinde ilk enerji içeceğini içmelerini ve sonrasında hissettiklerini kaydetmelerini söyler. Bir hafta sonra deneklere aynı talimatlarla diğer içecek verilecektir. Öğrenci daha sonra kayıtları analiz edecek ve bir sonuca varacaktır. Bu proje, geleceğin biyomedikal mühendislerine tıbbi ve bilimsel veri araştırmalarını anlamak için bir giriş sağlar.
manyetometre
Bu mühendislik projesinde, öğrenciler bir magnometre inşa edecek ve kullanımlarını gösterecekler. Magnometreler manyetik alanları ölçer. Ayrıca bu alanların gücünü ve yönünü ölçerler. Batık nesneleri tespit etmek için su altında veya gömülü metalleri tespit etmek için yer üstünde kullanılabilirler. Öğrenci, bunların nasıl tasarlandıklarını ve nasıl çalıştıklarını öğrenmeli ve daha sonra manyetometreyi kurmalı ve onu hareket halinde gösteren bir deney yapmalıdır.