solunum sistemi oksijeni kan yoluyla insan vücudundaki tüm ana organlara taşır. Solunum yoluyla, akciğerler vücuda oksijen çeker ve karbondioksiti dışarı atar. Kırmızı kan hücreleri oksijeni vücuttaki tüm hücrelere taşır.
Oksijen, hücre büyümesi ve üremesi için gereklidir. İnsanlar fiziksel efor sırasında dakikada yaklaşık 20 kez ve çok daha fazla nefes alır.
Solunum sistemi aktiviteleri ve solunum sistemi oyunları (lise, ortaokul ve üniversite temelli) bu karmaşık sistemlerin anlaşılmasını kolaylaştırır.
Fiziksel Gösteri
Öğrencilere üç rolden biri verilir: akciğerler, oksijen ve karbon dioksit. Akciğer olarak atanan çocuklar el ele tutuşarak üstte bir açıklık bulunan iki daire oluştururlar. Akciğerler nefes alırken çocuklar çemberi genişletmek için dışarı çıkarlar. Aynı anda oksijeni temsil eden öğrenciler üstteki açıklıktan akciğerlere girerler, daha sonra daire içinde birleştirilmiş ellerin altından kan dolaşımına geçerler.
Akciğerler "nefes verirken", karbondioksiti temsil eden öğrenciler birleştirilen ellerin altındaki daireye girerler. Dairedeki çocuklar birbirine yaklaşarak karbon dioksiti dairelerin üstündeki açıklıklardan dışarı çıkmaya zorlar. Bu fiziksel gösteri çocukların nefes alma sürecini anlamalarına yardımcı olur.
Akciğer Kapasitesini Test Etmek İçin Solunum Sistemi Aktiviteleri
Öğrenciler akciğer kapasitesini ölçmek için çiftler halinde çalışırlar. Bir balon ve ip kullanarak, her çocuk balonun içine alabildiği kadar güçlü bir nefes verir. Diğer çocuk ipi kullanarak balonun çevresini ölçer.
Sınıf, balondaki havanın, öğrencilerin akciğerlerinde bulunan hava miktarını temsil ettiğini tartışır. Farklılıkları tartışıyorlar akciğer ve akciğer kapasitesinin neden değiştiğine dair çeşitli hipotezler ortaya atar.
Egzersiz yapmak
Bu aktivitede çocuklar istirahatte ve egzersizden sonra nefes alma modellerini gözlemlerler. Öğrenciler 30 saniye sessizce otururlar ve nefeslerini yansıtırlar. Öğrenciler nefes hızlarını ve nasıl hissettiklerini tartışırlar.
Daha sonra çocuklar ayağa kalkar ve 30 saniye boyunca zıplama hareketi yaparlar. Zıplamaların hemen ardından öğrenciler nefesleri üzerinde düşünürler. Sınıf tartışması, çocukların egzersizden sonra daha hızlı nefes alıp almadıklarına ve bunun neden olduğuna (vücudun daha fazla oksijen alması gerektiğine) odaklanır.
Daha büyük öğrenciler için biraz daha karmaşık hale getirmek için, belirli ölçümler yapmalarını ve verileri analiz etmelerini sağlayın. Bu ölçümler şunları içerebilir:
- Dakikadaki nefes sayısı (dinlenme ve egzersiz sonrası)
- Nabız
- 30 saniyede atlama kriko sayısı
- Her öğrencinin akciğer kapasitesi
- Vb
Öğrencilerin bir zanaat yapmasını sağlayın hipotez, hangi verileri topladıklarını seçin ve verileri grafikler, denklemler ve veri noktalarının karşılaştırılması yoluyla analiz etmelerini sağlayın.
Çalışma Sayfası Etkinlikleri
Çocuklar, kelime aramaları, bulmacalar ve bulmacalar yoluyla solunum sistemi ile ilgili anahtar kelimeleri ve kavramları öğrenirler. Çocukların nefes alma ile ilgili eylemleri oyun alanına koyması gereken bulmaca etkinlikleri oluşturulabilir. doğru sıra (örneğin, soluma, akciğerlere oksijen girer, soluk verme, karbondioksiti bırakır akciğerler).
Yapbozları daha dayanıklı hale getirmek için her hareketi bir karton parçasına koyun ve lamine edin. Çocuklar ayrıca akciğerler ve akciğerler de dahil olmak üzere solunum sistemi çizimlerini etiketleyebilirler. Kırmızı kan hücreleri. Kendi çalışma sayfalarınızı ve bulmacalarınızı yapabilir veya internetten temin edebilirsiniz.
Özellikle lise düzeyindeki solunum sistemi oyunları öğrencilerin derse ilgi duymasını sağlayabilir. Hatta öğrencilerin bilgiyi gerçekten anlamalarını ve kullanılabilir bir aktivite oluşturmalarını sağlayacak kendi oyunlarını yaratmalarını bile sağlayabilirsiniz.
Online Diseksiyon ve Akciğer Modelleri
Akciğer modelleri, öğrencilerin bütünü daha iyi görselleştirmelerine yardımcı olur. solunum sistemi. Etkileşimli bir çevrimiçi diseksiyon ve/veya akciğer modeli sistemi arayın.
Hatta diseksiyon ve solunum sistemi oyunları (lise tabanlı, ortaokul tabanlı vb.) Öğrencilerin sistemin parçalarını puanlar için eşleştirmelerine, kendilerini test etmelerine ve Daha.
