Hiç bir ders kitabında bir bölümün tamamını okudunuz ve ardından hiçbir kelimenin takılıp kalmadığını ve hiçbirinin bir anlam ifade etmediğini anlamak için deneyim üzerine düşündünüz mü? Yalnız değilsin! Bu, ders kitaplarının başlangıcından beri tarih boyunca öğrencilerin başına gelmiştir.
Ders kitabını anlama problemiyle uğraşırken dikkate alınması gereken birkaç şey vardır. ilk etapta ders kitaplarının doğası, okuduğunu anlama stratejilerinin geliştirilmesi ve diğer kaynaklar.
Ders Kitaplarının Niteliği ve Amacı
Ders kitapları kendi dillerinde net olacak şekilde özenle yazılmıştır ve genellikle yoğun bir şekilde bilgi ile doludurlar. Çoğu ders kitabında, her kelime önemlidir ve her kelime belirli bir anlam taşır.
Bu nedenle ders kitabı okumaya roman okumaktan çok farklı bir şekilde yaklaşılmalıdır. Ders kitapları daha yavaş ve dikkatli okunmalıdır. Hatta ünlü matematikçi George Boole'un ders kitaplarını satın alıp okumayı tercih ettiği söylenir. Sağladıkları daha büyük değer nedeniyle normal kitaplara kıyasla çocuk – çok daha uzun ömürlü oldular!
Yoğun Yazılı Malzeme Okumaya Nasıl Yaklaşılır?
Anlamanızı ve anlayışınızı geliştirmek için bir ders kitabı okurken uygulayabileceğiniz birçok strateji vardır. Eğer zorlanıyorsanız, aşağıdaki önerilerden bazılarını deneyin.
- Dikkat dağıtıcı şeylerden kaçının: TV açıkken okumaya çalışırsanız veya birkaç dakikada bir telefonunuzu kontrol etmek için okumayı durdurursanız, bu odaklanma yeteneğinizi büyük ölçüde sınırlayacaktır. Tüm dikkat dağıtıcı şeyleri bir kenara bırakın ve çalışmak için sessiz bir yer bulun.
- Okumanızı yavaşlatın: Anlamlarının ortaya çıkması için zaman ayırmadan gözlerinizi kelimelerin üzerinde gezdirme alışkanlığına kapılmak çok kolaydır. Bir ders kitabı okumanın bir roman okumaktan çok daha yavaş bir süreç olması gerektiğini unutmayın.
- Not almak: Okurken, anahtar terimlerin tanımlarını yazmak veya önemli örnekleri bir not defterine özetlemek için sık sık duraklayın. Okurken anlamanıza yardımcı olacak ve materyali daha sonra gözden geçirmenizi kolaylaştıracaktır.
- Kendinize sorular sorun: Bir bölümü her bitirdiğinizde, durun ve az önce okuduklarınızla ilgili sorular oluşturun. Okumayla ilgili sorular sorma eylemi, sizi ne yaptığınızı ve anlamadığınızı düşünmeye zorlar. Birkaç dakika düşündükten sonra sorularınızdan bazıları hızlı bir şekilde cevaplanabilir. Diğerleri yeniden okuma gerektirebilir veya daha sonra gözden geçirilmek üzere masaya yatırılması gerekebilir. Ama sonunda, kendinize soru sorma eylemi, mevcut anlayışınızın nerede olduğunu takip etmenize yardımcı olacaktır.
- Okuduklarınızı özetleyin: Her bölüm veya bölümden sonra, notlarınıza okumanın bir özetini ekleyin veya ilgili fikirleri düzenlemek için bir grafik düzenleyiciden yararlanın. (Grafik düzenleyici şablonlarına bağlantılar için bu makaleyle ilişkili kaynaklara bakın.)
- Kendini test et: Anlayışınızı test etmenize yardımcı olması için, öğretmeniniz tarafından verilmiş olsun ya da olmasın, bölüm sonu sorularını veya etkinliklerini kullanın. Geri çağırma eylemi yalnızca bilgiyi sağlamlaştırmaya yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda daha fazla inceleme gerektiren sorunlu alanları da aydınlatabilir.
- Notları karşılaştırın: Notları karşılaştırabileceğiniz veya okumayı tartışabileceğiniz sınıfta bir ortak bulun. Bu şekilde, eksik boşlukları doldurmanıza ve malzeme hakkında daha derin bir anlayış geliştirmenize yardımcı olabilirsiniz.
Diğer Kaynakları Arayın
Ders kitabınızın belirli bir konuyla ilgili tek bilgi kaynağı olması pek olası değildir. Okul kitaplığınızdaki diğer ders kitaplarını aramayı düşünün veya konuyla ilgili açıklamalar ve hatta videolar sunan çevrimiçi kaynaklara bakın.
Bir konunun birden fazla farklı kaynaktan açıklamasını almak, daha derin bir anlayışa odaklanmak için mükemmel bir yoldur. Her kaynağın ve her yazarın konuyu açıklama şekli biraz farklı olacaktır ve bazı kaynakların size diğerlerinden daha anlamlı geldiğini görebilirsiniz. Bazen farklı kaynaklardan gelen farklı açılar, yalnızca orijinal metninizden alacağınızdan daha net bir resim çizer.
Sorularınızı Öğretmeninize Getirin
Bölümü dikkatlice okuduktan, çeşitli okuduğunu anlama stratejilerini uyguladıktan ve notlar aldıktan sonra, hala cevaplanmamış bir soru listeniz olduğunu görebilirsiniz. Bu, öğretmeninizi (veya öğretmeninizi veya bilgili bir akranınızı) aramak ve bu son soruları yanıtlamak için iyi bir zamandır.
Sunulan açıklamaları tam olarak anladığınızdan emin olmak için takip eden sorular sormaktan çekinmeyin. “Aptal soru yoktur” şeklindeki eski atasözü burada da geçerlidir. Çoğu öğretmen size, öğretimin en sevdikleri kısmının, bir öğrencinin cevap aramaya geldiği ve aslında onları anlamakla meşgul olduğu zaman olduğunu söyleyecektir!