Beşinci sınıf öğrencileri, elektriği denemekten, nasıl üretildiğini, nasıl kanalize edilebileceğini anlamaktan ve modern kullanımları hakkında bilgi edinmekten hoşlanırlar. Hem basit hem de karmaşık uygulamalı etkinlikler, herhangi bir 5. sınıf fen müfredatını canlandırabilir. Bir sınıf dersi veya grup projesi olarak gerçekleştirilebilecek etkinlikler, yalnızca ucuz, bulunması kolay materyaller gerektirir. Elektrik projelerine ve deneylerine katılan öğrencilerin, ekipmanın güvenliğini ve doğru kullanımını sağlamak için her zaman bir yetişkin tarafından denetlenmesi önemlidir.
Ampul Karşılaştırma
Belirli bir ampul markasının diğerlerinden daha fazla ışık verip vermediğini belirlemek için bir deney oluşturun. Beş farklı marka 60 watt ampulü birbiriyle karşılaştırın. Tahta bir kutunun içine monte edilmiş bir ışık soketi kullanarak testleri yapın. Beş ampulün her birini birer birer ışık soketine bağlayın. Bilgisayarla çalışan bir prob, çıkan ışık miktarını kaydederken ampulü beş saniye açık tutun. Beş markanın okumalarını kaydedin ve analiz edin ve öğrencileri ışık gücü ve elektrik kanalı hakkında kendi sonuçlarını çıkarmaya davet edin.
Limon Pili
Okul çocukları, elektriği iletebilen limon pilleri oluşturmak için gruplar halinde veya bireysel olarak çalışabilirler. Her gruba iki adet 6 inç uzunluğunda plastik kaplı tel, bir bakır çivi, bir çinko çivi ve bir limon sağlayın. Öğrencilerden tellerin her iki ucundaki plastik kaplamayı çıkarmalarını sağlayın, ardından bir ucunu bir çivinin etrafına sarın. Çiviler daha sonra limonun içine sokulur, kapatılır ancak birbirine değmez. Öğrencilerin hafif bir karıncalanma hissetmeleri için diğer çıplak uca dilleriyle veya ıslak parmaklarıyla dokunmalarını sağlayın. Limondaki asit, farklı metallerle pozitif ve negatif elektrik yüklerine neden olur ve dildeki veya ıslak parmaktaki su bu yükleri iletir.
Bir Devreyi Tamamlayın
Eksiksiz bir devre oluşturmak, elektrik yüklerinin bir noktadan diğerine nasıl iletileceğini gösterir ve uygun gözetim altında beşinci sınıf öğrencileri tarafından kolayca yapılabilir. Bir C pili, bir parça alüminyum folyo ve küçük bir el feneri ampulü bu deney için gerekli tüm malzemelerdir. Bir parça alüminyum folyoyu 12 inç uzunluğunda, 1/2 inç genişliğinde bir şerit halinde katlayın. Pili folyonun bir ucuna yerleştirin, ardından ampulü pilin ve folyonun diğer ucuna değecek şekilde yerleştirin. Folyo, pilin enerjisinin akması için bir yol sağlar ve bu da ampulün yanmasına neden olur.
Statik elektrik
Beşinci sınıftaki çocukların çoğu, bir balon insan saçına sürttüğünde veya giysiler sıcak kurutucudan ilk çıktığında oluşan statik elektriğe zaten maruz kalmıştır. Bu deney, aynı statik elektriği gösterir, ancak daha gelişmiş bir bükülme ile. Öğrencilere bir balon, strafor paketleme fıstıkları ve bir parça yün kumaş verin. Öğrencilere, şişirilmiş balonu bezle ovuşturun, ardından onu hafifçe paketleme fıstıklarının üzerinde tutun. Paketleme fıstıkları sadece masadan ve balonun üzerine "sıçrayacak" değil, aynı zamanda yeterince uzun tutulursa masaya geri sıçrayacaktır. Strafor fıstıkları bu deneyde şişirilmiş pirinç gevreği veya tuz ve biber ile değiştirilebilir.
