Det finns ett överflöd av vetenskapliga projekt som kan göras med tanke på återanvändning, reducering och återvinning. Genom att skapa ett projekt med återvunna föremål kan du hjälpa till att rädda jordens miljö samtidigt som du lär dig om viktiga vetenskapliga egenskaper. Om du letar efter idéer för projekt som använder återanvända, reducerade och återvunna material, finns det en mängd olika som passar för varje klass och färdighetsnivå.
Peka hål längst ner i mitten av två återvunna papperskoppar för att börja skapa en papperskoppstelefon. Trä en enda sträng genom botten på båda kopparna och bind en knut i ändarna för att förhindra att strängen kommer ut. Låt barn leka med sina nya miljövänliga telefoner.
Långsam koka spenat, rödbetor, torra lökskal och skalade svarta valnötter i separata krukor med tillräckligt med vatten för att täcka växterna. Om du gör detta i klassen är det en bra idé att sätta på växterna på morgonen innan eleverna kommer in och låta dem laga mat hela dagen. Vattnet ska förvandlas till naturligt färgämne som kan användas för målning. Ge eleverna ett tomt pappersark och pensel och låt dem måla en bild med det naturliga färgämnet.
Gör en termometer med återvunnet plastvatten eller läskflaskor och klara sugrör. Du behöver också gnugga alkohol, modellera lera och matfärg. Fyll en fjärdedel av flaskan med lika delar spritalkohol och kranvatten och tillsätt två droppar matfärg. För in sugröret och använd modellerlera för att försegla flaskans topp så att halmen sticker ut ur lerans ovansida. Håll flaskan i dina händer och se hur vätskan rör sig uppåt sugröret när flaskan värms upp.
Gör tredimensionella DNA-modeller med återvunna aluminiumburkar och plastflaskor. Ge gymnasieelever ett kalkylblad som visar DNA-dubbla helixstrukturer och instruera dem att använda sina återvunna material för att duplicera strukturerna. Detta hjälper eleverna att förstå replikeringen av DNA och tvinga dem att arbeta tillsammans för att utforska andra vetenskapliga egenskaper.