Eleverna lär sig reglerna för att lägga till och subtrahera siffror i en mycket tidig ålder. När eleverna behärskar dessa begrepp och går upp till högre betyg börjar de lära sig om ämnet multiplicera och dela negativa siffror. Flera regler måste läras och följas när man arbetar med negativa siffror.
Två positiva
I division divideras ett nummer, utdelningen, med ett annat nummer. Numret som används för att dela utdelningen kallas delaren och svaret på delningsproblemet kallas kvoten. Siffrorna som delas upp kan ha olika tecken - antingen positiva eller negativa. Oavsett tecknet förblir de allmänna reglerna för delning desamma. Svarstecknet bestäms av tecknen i problemet. Den första regeln är att om du delar två positiva siffror kommer svaret alltid att vara ett positivt tal. Till exempel är 6 dividerat med 2 lika med 3.
Positiv och negativ
Om ett problem består av att ett positivt tal delas med ett negativt tal, kommer svaret alltid att leda till ett negativt tal. Till exempel, om ett problem lyder 10 dividerat med -5, är svaret -2. Följ normala delningsregler, som om båda siffrorna var positiva, och lägg till ett negativt tecken i kvoten för problem som detta.
Negativt och positivt
För att beräkna ett problem som börjar med ett negativt tal och som delas med ett positivt tal kommer svaret också alltid att vara negativt. Till exempel är -10 dividerat med 5 lika med -2. Multiplicera kvoten med delaren för att kontrollera ditt svar: -2 x 5 = -10.
Två negativ
Regeln som används för att dela två negativa tal är att också följa normala delningsprinciper. När du delar två negativa siffror är svaret alltid ett positivt tal. Till exempel är -4 dividerat med -2 lika med 2. När båda siffrorna är negativa avbryts negativen, vilket resulterar i att svaret alltid är ett positivt tal.