Först kan det vara svårt att lära sig tidtabellerna, men dina elever kan lära sig strategier för att memorera matematiska fakta. För att hjälpa dina elever, se till att de förstår begreppet multiplikation innan de läser ut matematiska fakta. Hitta eller skapa ett multiplikationsgaller för att hjälpa till med daglig träning. Leta efter mönster, skapa flashcards och upptäck tricks som kan hjälpa dina elever att lära sig tidtabellerna. Be dem träna hemma såväl som i skolan för ytterligare förstärkning.
Leta efter visuella mönster
Studerar ett multiplikationsgaller är det första steget mot att bli bekant med tidtabellerna. Hitta en i en mattebok eller online, eller skapa din egen. Se för mönster i raderna och kolumnerna. Till exempel består varannan rad och kolumn av jämna siffror. Den första raden och kolumnen räknas upp var och en av dem och den sista raden har alla siffror som slutar på a 0.
Se för omvända faktamönster. Till exempel 3 x 4 = 12 och 4 x 3 = 12. Ju fler studenter som studerar multiplikationsnätet, desto mer bekant blir multiplikationssvaren.
Använd räknemönster
Räkning mönster kan hjälpa eleverna att lära sig sina tidtabeller snabbt. Hoppräkning är också till hjälp, som att räkna med två, fem eller tio. Till exempel, om du räknar med fem, skulle du säga: 5, 10, 15, 20. Om en student kan räkna med ett visst antal, vet han i princip redan svaren på den tidtabellen. Eleverna bör börja med att lära sig räkna med två, fem och tio. När de blir mer avancerade kan de lära sig att räkna med de andra siffrorna.
Öva med Flashcards
Studie tidtabellerna en i taget. Gör flashkort för den specifika tidtabellen. Lägg faktorerna på flashkortets framsida och svaren på baksidan. Till exempel om du studerar 2 gånger tabell, ett kort kan ha 2 x 2 på framsidan och en 4 på ryggen. Du kan använda flashcards för att testa dig själv eller för att testa någon annan. Ju mer du använder flashkort, desto snabbare kommer du att kunna memorera tidtabellerna.
Efter gå vidare till en ny tidtabell, gå tillbaka och granska uppsättningar av flashkort som du redan behärskar för att behålla informationen. Föräldrar och lärare kan använda incitamentsprogram för uppmuntran. Ett barn kan tjäna en klistermärke på ett diagram efter att ha behärskat varje uppsättning flashkort - och när kartan är fylld med klistermärken - kan han få ett pris eller privilegium. Flashcards kan också vara en användbar metod för att studera popquizzer eller test.
Lär dig trickarna
Lära dina elever knep för att hjälpa dem att lära sig specifika tidtabeller snabbare.
I 9 gånger i tabellen, siffrorna i svarskolumnen uppgår till nio. Till exempel, 2 x 9 = 18 (1 + 8 = 9), 3 x 9 = 27 (2 + 7 = 9) och 4 x 9 = 36 (3 + 6 = 9).
I 11 tidtabellen består svaren av dubbla siffror. Till exempel, 2 x 11 = 22 och 3 x 11 = 33.
I 10 tidstabell, 10 gånger ett tal är lika med det numret med ett 0 efter det. Till exempel, (10 x 1 = 10, 10 x 2 = 20, 10 x 3 = 30).