Сигурност, сила и кретање су основни научни принципи који се често обрађују у петом разреду. Али не треба да буду досадни или да их се учи напамет. Сила и кретање инхерентно укључују кретање; све што се покреће укључиће ученике у њихово учење. Користите активности за подучавање основних концепата силе и покрета.
Користите нагнуту равнину и куглице различитих маса и величина. Измерите брзину сваке куглице док се котрља низ рампу мерењем времена. Погледајте колико се котрља и колико брзо прелази унапред одређену циљну линију. Извршите прилагођавање експеримента променом нагиба нагнуте равни или стрмије или равнеје и измерите брзину и пређени пут лопте. Затим користите различите величине лопти - од кошаркашких лопти до лопти за голф - и погледајте разлику у брзини и удаљености. Одредите масу сваке куглице и погледајте да ли то утиче на пређени пут. Дозволите студентима да користе принципе инерције, гравитације и трења како би објаснили своје резултате.
Ученици петог разреда могу да прошире своје експерименте котрљајући лопте и да користе информације које имају стекао на маси, инерцији и трењу за конструкцију тобогана за мермер или друге мале лоптице. Нека студенти објасне шта се дешава и на које проблеме наилазе. Нека објасне како су решили проблеме и зашто су њихова решења функционисала.
Сила покреће објекат. Нека студенти прикаче узицу на мали аутомобилчић. Сваки ученички аутомобил треба да буде приближно исте величине ради поређења, или можете сваки да извагате како бисте одредили масу пре него што почнете. Ови аутомобили се могу направити од комплета, ако имате буџет, или сваки студент може да повезе аутомобил. Нека ученици повуку низ да додају силу предмету, а затим посматрају шта се дешава. Разговарајте о нето сили на предмет и разговарајте о томе шта узрокује заустављање аутомобила. Поставите препреке да зауставите аутомобиле на крају вожње и разговарајте о томе које су снаге на делу. Разговарајте о Њутновим законима кретања и како се они примењују на овај експеримент.
У варијацији првог експеримента, користите нагнуту раван на различитим висинама. Направите авион са књигом, комадом дрвета, неким картоном, дрвеним блоковима или било којим другим дугачким, равним предметом. Изаберите разне предмете за домаћинство, попут гумице, згужване куглице папира, оловке или спајалице. Предвидите како ће се котрљати низ авион - који ће бити најбржи и најспорији, који се неће котрљати и који ће имати проблема. Објасните предвиђања. Затим изведите експеримент и погледајте које су хипотезе биле тачне. Објасните резултате у терминима закона кретања, инерције, силе и трења.