Кинетичка енергија је енергија у покрету. Супротно је од ускладиштене или потенцијалне енергије. Кинетичка енергија се може преносити између објеката или променити у потенцијалну енергију. Деца воле да виде демонстрације кинетичке енергије на делу. Ова четири једноставна експеримента показују деци ефекте кинетичке енергије и како се она преноси између објеката.
Привежите комад жице на стабљику јабуке. Привежите узицу на високо место тако да јабука буде на истој висини као и ваше чело. Дајте соби за јабуке да се љуља напред-назад. Стојећи неколико стопа даље и повуците јабуку према себи док вам не додирне чело. Пусти и то ће се замахнути од тебе. Стојте потпуно мирно и посматрајте јабуку како се она враћа према вама. Јабука вас неће ударити у лице, иако изгледа да хоће. Део кинетичке енергије због које се јабука креће претвара се у потенцијалну енергију услед гравитације. То доводи до успоравања јабуке док се и даље љуља.
За овај експеримент пронађите велику, тешку и малу, лагану куглу. Требаће вам пуно места, па размислите о извођењу ове активности на отвореном. Држите велику лопту у једној руци. Ставите мању куглу на врх и држите је мирно. Скините руке са обе лопте истовремено. Највећа лопта удари о земљу, а најмања кугла удари у већу и одбије се у ваздух. То се дешава јер је кинетичка енергија пренета са веће кугле на мању.
Кинетичка енергија се може пренети са једног објекта на други у овом експерименту са бубњем. То се може учинити правим бубњем и батаком, или великом посудом и два штапа. Ударите један батак другим и забележите звук који производи. Ставите један батак на површину бубња док држите други штап изнад бубња. Ударите у средину доњег батака тако да се батак држи изнад бубња. Бубањ треба да произведе звук иако није ударен директно батаком због преноса кинетичке енергије.
За овај експеримент биће вам потребна дрвена калем, равна чачкалица, гумица, трака, једна велика и једна мала метална подлошка и оловка која никада није била оштрена. Причврстите гумицу на средину чачкалице повлачењем једног краја гумице кроз други док чврсто не затегне чачкалицу. Провуците чачкалицу и гумицу кроз средиште калема, водећи рачуна да чачкалица лежи преко краја калема. Исеците или сломите крајеве чачкалице како не би прошли ивицу калема. Залепите чачкалицу на место. Затим ставите други крај гумене траке кроз велику подлошку, а затим мали, провлачећи оловку на крају. Завртите оловку да намотате гумицу, поставите калем на под и пустите га. Објасните својим ученицима да ће кинетичка енергија калем трчати по поду.