Сунчев систем је централно сунце окружено телима која се окрећу око њега. Сунчев систем који укључује Земљу такође има сунце, Меркур, Венеру, Марс, Јупитер, Сатурн, Уран, Нептун и Плутон, заједно са својим месецима и многим кометама, метеорима и астероидима. Постоји неколико пројеката соларног система који могу помоћи ученицима да науче о планетама око себе.
Мобиле
Да бисте направили мобилни модел Сунчевог система, требаће вам жица, маказе, округли комади картона, компас, оловка, квадратни комад картона, боје и четке. Почните цртањем линија да бисте круг картона поделили на четвртине. Помоћу компаса направите орбите. Маказама избушите рупу у средини картона, а затим пробушите рупу у сваку линију орбите. Исеците кругове из квадратног комада картона и обојите их тако да изгледају попут планета и Плутона, патуљасте планете. Закачите планете у њихове орбите узицом, а затим закачите узицу на врх круга од картона тако да је можете окачити о плафон.
Глина
Да бисте креирали глинени модел Сунчевог система, почните са великим комадом картона. Обојите картон у црно. Кад се осуши, обојите орбите осам планета и патуљастих планета. Направите полутку од глине и причврстите је на средину картона лепком. Ово је сунце. Створите још девет хемисфера, различитих величина, за планете и поставите их у њихове орбите. Испробајте различите начине за украшавање сваког комада, попут жутих и наранџастих комадића креп папира, за сунце.
Распоређени
Направите модел у мери на фудбалском терену Сунчевог система користећи куглице играчака различитих боја за планете и наранџасту за сунце. Користите калем канапа и дворишну палицу за мерење удаљености од Сунца до планета. Једно двориште једнако је 10 милиона миља. Нека студенти раде заједно како би започели на сунцу и помоћу мерила мерили остатак система, истовремено задржавајући своје место у орбити узицом.
Планет Палс
Ученику доделите сваку планету и сунце. Започните са сунцем које стоји у средини собе. Даље, нека деца дођу горе, по редоследу орбите, и заузму места око сунца. Једном када су сви на свом месту, планете би требало да почну да се окрећу око сунца. Такође би требали почети да се окрећу полако док се окрећу. Разговарајте о томе да док праве модел Сунчевог система, у стварности планете имају различите брзине и правце ротације и револуције.