Приуштите својим студентима математике тактилну посластицу тако што ћете их укључити у 3Д математички пројекат. Када уче практични предмет математике из геометрије, ученицима се обично говори о тродимензионалним облицима и фигурама. Ови хипотетички облици могу бити изазов за ученике да се омотају око себе. Ангажовањем ученика у стварању физичких приказа ових облика, наставници могу да повећају разумевање и додају узбуђење проучавању математике.
Кутија са површином
Оживите концепт површине за своје ученике ангажујући их у стварању кутије за површину. Започните активност тако што ћете сваком ученику дати лист папира, лењир, оловку, маказе и траку.
Замолите своје ученике да повуку линију од 8 инча преко средишта свог папира. Наложите им да мере два центиметра од прве линије и нацртајте другу линију од 8 инча. Реците ученицима да нацртају вертикалне линије које повезују две хоризонталне линије на почетку и на крају сваку линију, а затим додајте три вертикалне линије делећи створени правоугаоник на четири 2 инча са 2 инча кутије. Упутите ученике да заврше са израдом шаблона кутија постављањем две кутије од 2 инча по 2 инча које се протежу од другог квадрата лево. Када заврше, студенти треба да имају геометријски дизајн који подсећа на Т.
Након што ученици заврше са мерењима, замолите их да изрежу фигуру и преклопе је како би створили кутију, а затим причврстите шавове траком. Замолите своје ученике да користе лењир и њихово знање о томе како се одређује површина за израчунавање површине кутија које су створили.
Изазов за стварање пирамида
Подстакните ученике да користе своју креативност уз изазов стварања пирамида. Пре ове активности сакупите низ слика пирамида и окачите их по соби. Када ученици дођу на час, дајте им сваки папир, маказе, траку, угломер, лењир и оловку.
Поделите своје ученике у тимове од по двоје и замолите сваки тим да прегледа пружене слике пирамида и искористи испоручени материјал да створи папирну копију једне од ових импресивних структура. Како ученици заједно раде на осмишљавању средстава за поновно стварање пирамиде, развиће боље разумевање троуглова и структура пирамида.
Након што су све групе креирале своје пирамиде, ставите их на сто испред куће и омогућити ученику да гласа за пирамиду за коју сматрају да се најуспешније угледа на египатску класика.
Оригами Ектра Цредит
Омогућите студентима да прошире своје разумевање 3Д структура пружајући им додатне могућности кредита за оригами. Разговарајте са ученицима о древној уметности оригами. Реците им да ако добију образац оригами и створе преклопљени облик, могу зарадити додатни кредит. Током читавог квартала студенти ће тестирати своје вештине док раде на стварању оригами облика како би импресионирали вас и њихове школске другове.