Медицински инжењери биомедицине користе примене традиционалног инжењерства за решавање проблема који се јављају у областима биологије и медицине. Према друштву за биомедицински инжењеринг, студенти који бирају област биомедицинског инжењерства желе да буду на услузи људима и примењују напредну технологију на сложене медицинске проблеме. Ученици средњих школа који желе да се баве биомедицинским инжењерством требало би да добро разумеју инжењерство извођењем неколико пројеката.
Идентификација
Биомедицински инжењери могу дизајнирати медицинске инструменте, уређаје и софтвер, као и вршити истраживања и развијати нове поступке за клиничку медицину. Постоје многа специјализована подручја биомедицинског инжењерства која се крећу од биоинструментације, а то је примена уређаја за развој који дијагностикују или лече болести; до генетског инжењеринга, који користи биохемију и механику за разумевање процеса болести. Да би се припремио за биомедицински инжењеринг, средњошколац би прво требало да похађа инжењерске курсеве и стекне радно разумевање животних наука.
Модел ћелијске мембране
Један пројекат наука о животу који средњошколци могу да изведу је конструисање модела ћелијске мембране. Циљ извођења овог пројекта је да студент истражи шта ћелијске мембране раде како би регулисале шта се креће и излази из ћелија. Ћелијска мембрана, као препрека, контролише који материјали пролазе и излазе из сваке ћелије. На крају овог пројекта студент треба да буде у стању да објасни како велики предмети могу да прођу мање ћелије и потпуно разумевање процеса који су неопходни да би било који објекат прошао кроз ћелија. Пројекат је исплатив, троши око 5 долара на трошкове материјала, а предвиђено време завршетка, како је назначено на веб локацији за образовање, износи око сат времена.
Пројекат енергетских пића
Овај пројекат поставља питање „Дају ли вам енергетска пића више енергије?“ У овом пројекту студент ће изводити а тест студија са онолико учесника - испитаника - колико могу да регрутују и дају им два различита енергетска пића сваки. Ученик ће затим упутити учеснике да попију прво енергетско пиће када се осете уморно и да забележе осећања која су имали после. После недељу дана, испитаници ће добити друго пиће са истим упутствима. Ученик ће затим анализирати записе и донети закључак. Овај пројекат даје будућим биомедицинским инжењерима увод у разумевање истраживања медицинских и научних података.
Магнометар
У овом инжењерском пројекту студенти ће направити магнометар и показати његову употребу. Магнометри мере магнетна поља. Штавише, они мере снагу и правац ових поља. Могу се користити под водом за откривање утонулих предмета или над земљом за откривање закопаних метала. Ученик мора да сазна како су дизајнирани и како раде, а затим конструише магнометар и спроводи експеримент који га приказује у покрету.